ISSN 2949-1258
Язык: ru

Статья: ТВОРЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ (2024)

Читать онлайн

Статья посвящена психолого-педагогическим ресурсам, которые открываются для педагога-профессионала в связи с новыми технологиями в образовании. Показана роль невербальной коммуникации в образовании, педагогической деятельности, смыслопередаче. Функция педагога как посредника представлена в контексте овладения им транскоммуникацией, в том числе при помощи технических средств. Системы творческих невербальных методов виртуальной реальности в обучении, включающие экспертные системы распознавания элементов поведения, жестов, создают новые психологические пространства самостановления, самораскрытия способностей человека. Современное обучение характеризуется переходом к многомерности, транскоммуникации и креативности. Обсуждается становление постнеклассических творческих методов обучения в виртуальной реальности. Проанализированы психолого-педагогические и технологические подходы к использованию методов виртуальной реальности в обучении.

Ключевые фразы: творческие технологии в образовании, ПЕДАГОГ, интерактивные технологии, виртуальная реальность, самораскрытие способностей учащегося
Автор (ы): Екинцев Владислав Иванович
Журнал: ТЕРРИТОРИЯ НОВЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ. ВЕСТНИК ВЛАДИВОСТОКСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

Идентификаторы и классификаторы

УДК
371.39. Прочие методы обучения и преподавания
Для цитирования:
ЕКИНЦЕВ В. И. ТВОРЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ // ТЕРРИТОРИЯ НОВЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ. ВЕСТНИК ВЛАДИВОСТОКСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. 2024. Т. 16 № 1 (69)
Текстовый фрагмент статьи