Статья: МЕТОД ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНОЙ ТЕМЫ: «ШТОРМ Z: БОРЬБА ЗА ВЫХОД НА ОПЕРАТИВНЫЙ ПРОСТОР СВО В 01.12.2023-30.06.2024 ГОДАХ» ДЛЯ ЮНГВАРДЕЙЦЕВ

Скачать

В статье излагается практический метод проведения занятия по изучению боевых действий по завоеванию стратегической инициативы в боевых действиях первой половины 2024 года для разновозрастной группы подростков – допризывников, фактически приводится последовательность «урока – сообщения нового материала», нацеленного на последовательность изучения боевых действий на украинском ТВД, отражаются самостоятельные формы работы обучающихся. Автор иллюстрирует статью фотографиями, отражающими восприятие подростками военно-исторических знаний, а также наглядно демонстрирующих продуктивность умственной работы обучающихся.

Информация о документе

Формат документа: PDF
Кол-во страниц: 1 страница
Загрузил(а): Странцов А.Н.
Лицензия: —
Доступ: Всем
Просмотров: 9

Информация о статье

ISSN: 2412-8201
Журнал: ПЕДАГОГИКА & ПСИХОЛОГИЯ. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Год публикации: 2024
Автор(ы): Странцов А.Н.
Ключевые фразы: линейная модель обучения, определение понятия «сложностей и трудностей» преподавания военной истории СВО, определение понятия «ключевых вопросов» СВО, период наступления группировок ВС РФ на направлениях ведения СВО, реально существующие события, городские бои, воинские подвиги, схематичное изложение фактов, активизирующие средства, развитие и упорядочивание мышления подростков
УДК: 347. Гражданское право. Судопроизводство