EISSN 2712-8784
Языки: ru · en

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ

Архив статей журнала

РАЗВИТИЕ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ К ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ (2025)
Выпуск: № 3, Том 6 (2025)
Авторы: Лыженкова Рита Станиславовна, Яковлева Наталия Викторовна

в данной статье рассматривается проблема развития мотиваций к занятиям физической культуры у студентов. Анализируются факторы, влияющие на уровень заинтересованности на формирование здорового образа жизни. Особое внимание уделяется влиянию профессиональной нагрузки и стресса на здоровье студентов, а также важность в формировании ответственного отношения к собственному здоровью и профилактике заболеваний. Исследование направлено на выявление факторов, которые влияют на уровень заинтересованности студентов в физической активности. Это может включать как внутренние (личные интересы, цели), так и внешние факторы (социальное окружение, учебная нагрузка). В ходе данной работы был проведен опрос студентов ВСФ РГУП и БГУ в выявлении основных факторов, влияющих на интерес студентов к занятиям физкультурой. Исследование акцентирует внимание на важности физической активности для поддержания здоровья студентов, а также для повышения их работоспособности и снижения уровня стресса.

Сохранить в закладках
РАЗВИТИЕ ИННОВАЦИЙ В СПОРТЕ: АНАЛИЗ ЗАРУБЕЖНОГО ОПЫТА НА ПРИМЕРЕ НИДЕРЛАНДОВ (2025)
Выпуск: № 3, Том 6 (2025)
Авторы: Бида Дарья Александровна

В статье исследуется опыт Нидерландов по развитию инноваций в сфере спорта. Анализируются основные направления и меры поддержки развития инноваций в нидерландском спорте. Отмечается высокий уровень поддержки развития спортивных инноваций со стороны нидерландского правительства. Формулируется вывод о том, что комплексный и системный подход к созданию условий для разработки и внедрения инноваций в спорте делает Нидерланды ярким примером для других стран в данном вопросе.

Сохранить в закладках
СЕМАНТИЧЕСКОЕ ВЛИЯНИЕ КОМОНЕНТОВ ПОНЯТИЯ «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ» НА ЕГО ОБЩЕПРИНЯТОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ (2025)
Выпуск: № 3, Том 6 (2025)
Авторы: Богомазова Анна Евгеньевна, Желтова Олеся Владимировна

В статье авторы проводят семантический анализ понятия «функциональная грамотность» через изучения значений слов «грамотность» и «функциональный», а также выявляют семантическое влияние компонентов понятия «функциональная грамотность» на общее определение посредствам синонимического ряда и через построение и сравнение экспериментальных определений, составленных с помощью исходных значениями дефиниций «грамотность» и «функциональный» и фактических определений понятия «функциональная грамотность». и посредствам построения.

Сохранить в закладках