ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. СПОРТ. ТУРИЗМ. ДВИГАТЕЛЬНАЯ РЕКРЕАЦИЯ

Раскрывается вопрос подготовки обучающихся общеобразовательных школ к участию в олимпиаде по физической культуре, в частности к практическому туру «Гимнастика». Представлено значение олимпиадного движения для школьников. Отражена роль учителей физической культуры к подготовке обучающихся к различным этапам олимпиады по физической культуре. Проанализированы основные требования к участию обучающихся в олимпиадном задании практического тура «Гимнастика». На основании анкетного опроса изучены мнения учителей физической культуры общеобразовательных школ по вопросу содержания занятий для подготовки к олимпиадным заданиям практического тура по разделу «Гимнастика» девочек 7-8-х классов.

Раскрывается вопрос физической подготовленности сельских школьников, занимающихся в рамках внеурочной деятельности спортивно-оздоровительного направления лыжными гонками. Представлены результаты проведенного анкетирования среди школьников по вопросу значимости физической подготовленности. Проанализирован уровень развития физических качеств, занимающихся на основании тестирования. Выявлены отстающие физические качества (гибкость, скоростно-силовые и координационные способности). Апробированы комплексы упражнений в осеннем подготовительном этапе тренировочного процесса для оптимизации уровня физической подготовленности школьников.