EISSN 2712-9519
Язык: ru

Статья: Образ героя в картине мира носителей русской и китайской лингвокультур (2024)

Читать онлайн

В статье предлагается анализ образа героя в русской и китайской лингвокультуре. Целью исследования было выявление уникального и универсального в картине мира носителей русской и китайской лингвокультур. В качестве сбора материала при исследовании использовался метод свободного ассоциативного эксперимента, при анализе полученных ассоциативных полей – метод семантического гештальта, предложенный Ю. Н. Карауловым. В результате проведенного исследования выявлено, что носители обеих лингвокультур высоко ценят героя как актора, самоотверженного человека. Согласно мнению русских респондентов, главная задача героя – защита родины. Для китайских к этой задаче добавляется помощь стране, партии и народу. Выявлено, что в русской лингвокультуре присутствует обобщенный образ героя, который конкретизируется через известных людей, а в китайской культуре большую часть реакций составляют имена конкретных людей, которые являются, по мнению респондентов, героями.

Ключевые фразы: ОБРАЗ ГЕРОЯ, русская лингвокультура, китайская лингвокультура, ценность, картина мира
Автор (ы): Харченко Елена Владимировна, Ян Цзинь
Журнал: Лингвистика и образование

Идентификаторы и классификаторы

УДК
81. Лингвистика. Языкознание. Языки
Префикс DOI
0.17021/2712-9519-2024-2-100-112
Для цитирования:
ХАРЧЕНКО Е. В., ЯН Ц. ОБРАЗ ГЕРОЯ В КАРТИНЕ МИРА НОСИТЕЛЕЙ РУССКОЙ И КИТАЙСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУР // ЛИНГВИСТИКА И ОБРАЗОВАНИЕ. 2024. ТОМ 4, №2
Текстовый фрагмент статьи