Хрестоматия является частью учебного комплекса «Общая социология», победившего на конкурсе учебников и учебных пособий по гуманитарным дисциплинам для вузов, проведенном в 2001—2003 гг. Российским гуманитарным научным фондом и Министерством образования Российской Федерации. В составе этого учебного комплекса по единой программе подготовлены: Учебное пособие, Хрестоматия, Практикум. В Хрестоматию включено свыше 100 текстов, авторами которых являются 70 социологов мира: классиков и современников, зарубежных и отечественных. Тексты сгруппированы по разделам пособия «Общая социология», чтобы облегчить студентам усвоение учебного материала, а преподавателям — организацию учебного процесса. Хрестоматия будет полезна преподавателям других гуманитарных и общественных наук, всем, кто стремится глубже понять проблемы современного российского общества, тенденции его эволюции.
Роберт Кинг Мертон (1910—2003) — выдающийся социолог ХХ столетия, один из крупнейших представителей структурно-функционального анализа, основатель социологии науки, автор более чем 20 монографий.
«Социальная теория и социальная структура» - основная работа Мертона переиздавалась более 30 раз и переведена на 12 языков.
В пособии комплексно рассматривается влияние общей и политической культуры на развитие различных обществ и цивилизаций, их политику и по литическое поведение. Оно представляет собой междисциплинарное, инно вационное исследование.
В учебном пособии рассмотрен следующий круг проблем: теория и методология изучения культур и их сравнительного анализа; особенности влияния культуры на политическое развитие обществ Запада, России, Вос тока и Африки; взаимодействие культур и цивилизаций в условиях глобаль ного развития человечества. В работе широко использованы междисципли нарный, сравнительный и кросскультурный подходы.
Для студентов, аспирантов, преподавателей, политиков, дипломатов, ме неджеров, работников культуры и государственных служащих.
Раскрыто основное содержание социологии труда. Показано ее становление как научной дисциплины, рассмотрены предмет и методы. Дан анализ изменений в сфере труда и занятости на этапах индустриальной и постиндустриальной фаз развития экономики. Освещены социальные явления и процессы в сфере труда и занятости в современный период. Особое внимание уделено развитию трудовых отношений в России.
Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлениям и специальностям в области социологии, экономики и менеджмента организаций.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с «Государственными требованиями (Федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников высшей школы по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины». Содержание дидактических единиц этих требований по социологии раскрывается через изложение основных социологических направлений, течений, школ и учений, составляющих богатство социологии, начиная от основания науки и кончая современностью.
Пособие рассчитано на студентов, аспирантов и преподавателей вузов, а также всех интересующихся социологией.
В книге одного из классиков социологической мысли XX века Т. Абеля содержится характеристика главных подходов, концепций, понятий и про блем современной социологии.
Для студентов, аспирантов и преподавателей социологических, полито логических и философских дисциплин вузов, а также для всех интересую щихся проблемами социологической теорий.
В учебном пособии излагаются актуальные проблемы экономической социологии. Дается определение ее предметной области. Рассматриваются классические концепции социологического анализа экономической жизни общества, а также некоторые наиболее известные концепции современных авторов. Анализируется проблема рациональности, риска и неопределенности экономического поведения, дается социологическая интерпретация принципа максимизации. Рассматриваются основные рыночные модели экономического поведения и некоторые их модификации.
Учебное пособие адресовано студентам и аспирантам экономических и социологических специальностей, преподавателям, а также всем интересующимся проблемами экономической социологии.
В монографии впервые в научной традиции дается обобщенная оценка матриархата не как социально-экономической формации, а как функционирующей и развивающейся сотни тысячелетий матрифеноменной системы и универсальной субстанциальной среды для всех человеческих культур. Делается предположение, что матрифеноменная субстанция матриархата являлась и биологической, и социальной плацентой человечества, питавшей его физический и духовный организм в решающих стадиях антропосоцио-и культурогенеза.
На основе анализа матриархальных реликтов, зафиксированных в палеоархеологических находках, в мифологическом наследии народов мира, литературных источниках и научных исследованиях, включая результаты собственных этнографических и археологических экспедиций автора, в монографии подчеркивается определяющая роль женщины-матери и образованной ею дородовой добрачной материнской семьи в становлении человеческих культур, мифомагического, прарелигиозного сознания и человеческих жизненных технологий.
Монография посвящена применению общей теории систем в социологии. Рассматриваются новые направления, теории и методы анализа социальных систем. Представлены новые законы функционирования социальных систем. Приводятся примеры использования современных методов анализа для объяснения и прогнозирования различных социальных процессов в России.
Монография предназначена для социологов, специалистов в области теории социальных систем, исследователей-практиков, занимающихся анализом и прогнозированием социальных явлений и процессов.
В сборнике представлены статьи по теории и практике социальной работы, социальной политики и социальной защиты.
Сборник предназначен для преподавателей вузов, аспирантов, студентов, практических работников и всех тех, кто интересуется проблемами социальной теории, вопросами социальной работы, социальной политики и социальной защиты.