SCI Библиотека

В учебном пособии представлен материал по аномалиям митоза, мейоза и микроспорогенеза, выявленным в ходе цитологического мониторинга. Предназначено для аспирантов направлений 35.06.01 «Сельское хозяйство», профиль подготовки «Селекция и семеноводство сельскохозяйственных растений», и 06.06.01 «Биологические науки», профиль подготовки «Генетика».

The textbook presents material on abnormalities of mitosis, meiosis and microsporogenesis detected during cytological monitoring. It is intended for post-graduate students in the areas of 35.06.01 “Agriculture”, training profile “Selection and seed production of agricultural plants”, and 06.06.01 “Biological Sciences”, training profile “Genetics”.

Курс лекций предназначен для студентов, обучающихся по направлению 20.03.01 – Техносферная безопасность.
В курсе лекций рассмотрены теоретические аспекты загрязнения воздушных, водных и земельных ресурсов загрязнителями, характерными для промышленных предприятий энергетического комплекса – ТЭЦ, ГРЭС, ГЭС, АЭС, ветровые, солнечные, геотермальные станции и т. д. Дано описание основных технологических процессов предприятий энергетического комплекса, применяемого оборудования и дана характеристика основных видов загрязнений, характерных для каждого вида предприятий.

Учебное пособие предназначено для подготовки учащихся старших классов образовательных организаций (школ, лицеев, гимназий) к единому государственному экзамену по биологии. В пособии кратко изложен теоретический материал по основным разделам общей биологии. Более подробно приведена информация по некоторым сложным вопросам школьной программы: пластический и энергетический обмен в клетке, эмбриональное развитие организмов.

Пособие написано в традиционном плане и состоит из шести глав: 1. Анатомия корня; 2. Анатомия стебля; 3. Анатомия листа; 4. Экологическая анатомия листа; 5. Функциональная анатомия стебля; 6. Функциональная анатомия корня. В пособии представлены основные сведения о структуре и развитии вегетативных органов растений и их составляющих, а также изменения их внутреннего строения, связанные с выполнением дополнительных функций.

Пособие предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению 44.03.01; 44.03.05 «Педагогическое образование», профиль «Биология», и 06.03.01 «Биология».

Цель изучения дисциплины «Экология территорий» бакалаврами и магистрами специальности «Государственное и муниципальное управление» – формирование у студентов основ экологической культуры, целостного представления об эколого-экономической системе. В результате изучения курса студент должен: иметь представление об экономических аспектах взаимодействия общества и природы; иметь представление о реализации принципов экологического управления в экологической политике на различных уровнях; иметь представление о механизмах государственного регулирования в экологической сфере. Курс включает основные задачи и принципы для формирования и реализации экологической политики, анализ затрат и результатов в экологической сфере, основы административного и экономического регулирования в экологической сфере, теорию экологического менеджмента.
В учебном пособии представлены необходимые дидактические единицы: программа, методические указания, фонд оценочных средств, конспект лекций, литература. Рекомендуется бакалаврам, магистрам, изучающим экологию, социальную экологию, экологию территорий, социологию, социальную работу, экономику, менеджмент. Учебное пособие может быть полезным преподавателям вузов, учителям средних учебных заведений, всем, кто участвует в экологическом образовании и просвещении.

Ботаника - одна из дисциплин естественно-научного цикла¸ формирующих представление о многообразии живой природы. Она является необходимым этапом при подготовке как учителей биологии и географии, так и учителей начальных классов, а также будущих бакалавров-экологов. В учебном пособии в сжатой форме представлена основная информация, касающаяся особенностей строения растительной клетки и тканей, особенностей морфологического и анатомического строения органов растений, рассмотрены основные систематические группы царства растений, содержатся многочисленные иллюстрации. Рассматривается также и царство грибов, т. к. традиционно эта группа живых организмов включается в курс ботаники. После каждой темы приводится список вопросов, в конце пособия - список необходимой литературы. Предназначено для студентов всех форм обучения направлений подготовки «Экология и природопользование», «Педагогическое образование», профилей «Биология и география», «Начальное образование и информатика». Пособие поможет студентам при выполнении лабораторных и самостоятельных работ, а также при подготовке к зачетам и экзаменам по дисциплине «Ботаника».

В учебном пособии представлены теоретические сведения по общим во-просам физиологии крови. Изложен материал о функциях системы крови, фи-зиологии клеток крови, регуляции и методах исследованиях. В пособие включе-но описание практических работ.

Для студентов 2 курса медицинского факультета и студентов специально-сти «Фармация».

В пособии изложены основные положения нового научного направления «дендроиндикации природных процессов и антропогенных воздействий» как учебной дисциплины и исходные материалы для получения навыков их обработки. Приведенные таблицы включают измерения годичных колец сосны и ели, произрастающих в пределах средней и южной подзон восточноевропейской тайги. На этом материале студенты отрабатывают навыки определения качественных и количественных оценок временной и пространственной изменчивости роста деревьев в связи с климатическими и геофизическими факторами. Методическое пособие предназначено для проведения практических занятий со студентами, изучающими методы географических и экологических исследований.

Предлагаемое учебно-методическое пособие рекомендовано для студентов 3 курса специальностей «Фармация», «Лечебное дело», «Педиатрия». В пособии рассматриваются основные свойства лекарственных веществ, закономерности фармакокинетики и фармакодинамики, определяющие их фармакологическую активность, а также другие аспекты общей фармакологии, необходимые

для понимания частных разделов базисной фармакологии и фармакотерапии.

Методическое пособие составлено в соответствии с требованиями: Федерального Государственного образовательного стандарта по направлению подготовки (специальности) 20.03.02 «Природообустройство и водопользование» (утвержденный Министерством образования и науки РФ 06 марта 2015 г. Приказ № 160); Федерального Государственного образовательного стандарта по направлению подготовки (специальности) 05.03.06 «Экология и природопользование» (утвержденный Министерством образования и науки РФ 11 августа 2016 г. № 998); Приказа Министерства образования и науки РФ от 29 июня 2015 г. № 636 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры».