SCI Библиотека

Учебное пособие разработано с учетом современных требований к вступительному экзамену по предмету «Биология». В пособии представлены задания по биологии от официального разработчика контрольных измерительных материалов для единого государственного экзамена, примеры вступительных испытаний ВолгГТУ по биологии и справочный материал по оформлению и решению задач по генетике. Пособие адресовано абитуриентам, поступающим в высшие учебные заведения, а также учащимся старших классов средних школ, гимназий, лицеев, техникумов, слушателей факультета довузовской подготовки ВолгГТУ.

В учебном пособии систематизированы современные научные данные о иммунобиологии и механизмах ускользания от иммунной системы вируса иммунодефицита человека типа 1 (ВИЧ-1), а также о развитии иммунного ответа у человека, включая нейтрализующие антитела широкого спектра действия. На основании этих данных разрабатываются эффективные иммуногены и вакцинные препараты. Пособие предназначено для студентов, магистров, аспирантов и научных сотрудников биологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова и других ВУЗов, в том числе медицинского профиля. Учебно-методическое пособие подготовлено для спецкурса «Иммунобиология ВИЧ и проблемы создания анти-ВИЧ-1 вакцины», прочитанного студентам 2-го года магистратуры кафедры иммунологии биологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова.

Учебное пособие по фармацевтической химии для студентов фармацевтического факультета по направлению подготовки 33.05.01 «Фармация» составлено в соответствии с ФГОС ВО и рабочей программой по фармацевтической химии. Для более успешного освоения материала пособие содержит вопросы, тестовые задания и практические задачи для самостоятельной работы.

Учебно-методическое пособие по выполнению курсовой работы подготовлено в соответствии с программой курсов и требованиями ФГОС ВО для направлений подготовки (специальности) 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение; 05.03.06 «Экология и природопользование». Учебно-
методическое пособие описывает основные положения, связанные с подготовкой и выполнением курсовой работы, даны рекомендации по процедуре защиты.
Предназначено для студентов с целью закрепления и практического освоения теоретических основ, а также может быть полезно магистрам, аспирантам, руководителям курсовых работ и преподавателям.

Представленное методическое пособие разработано педагогами детского эколого-биологического центра и предназначено для проведения экскурсий в различных растительных сообществах (дендрарии, лесопарки, парки и т.д.). с последующим проведением лабораторных работ по морфологии растений. При проведении лабораторных работ используется раздаточный материал, собранный во время экскурсий, и специально разработанные карточки с заданиями, которые ребята выполняют во время экскурсии. Следует иметь в виду, что представленное методическое пособие является упрощенной версией и может быть рекомендовано только при проведении исследований, где геоботанические описания не являются основными. Рекомендации разработаны для детей старшего школьного возраста.

Учебное пособие содержит расширенную информацию по классификациям, фармакокинетике, фармакодинамике и побочным эффектам гормональных и антигормональных средств, а также особенности применения в педиатрии и стоматологии. В пособии приведены задания для самоподготовки студентов в виде тестов и ситуационных задач. Предложенная структура пособия помогает выделить главные аспекты изучаемых групп гормональных и антигормональных препаратов, организовать и конкретизировать учебный процесс. Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Фармакология» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по специальностям: 31.05.01 - лечебное дело, 31.05.02 - педиатрия, 31.05.03 - стоматология, 32.05.01 - медико-профилактическое дело, 33.05.01 - фармация, 34.03.01 – сестринское дело.

В учебном пособии приведено описание морфологии и физиологии микроорганизмов. Показаны микробиологические показатели по всем группам продовольственных товаров. Основная задача учебного пособия - дать студентам навыки работы с микроорганизмами, по выявлению их в пищевых продуктах. Изложены задачи санитарной микробиологии, методы и способы дезинфекции, дезинсекции и дератизации на пищевых производствах. Учебное пособие соответствует программе по дисциплинам «Техническая микробиология и санитария», предназначено для студентов направления подготовки 38.03.07 - Товароведение, аспирантов, научных работников и специалистов в области товароведения и экспертизы товаров.

The morphology and physiology of microorganisms are described. Microbiological indicators for all groups of food products are shown. The tutorial contains many figures and tables. The main task of the textbook is to give students the skills to work with microorganisms, to identify them in food products. The tasks of sanitary Microbiology, methods and methods of disinfection, disinsection and deratization in food production are described.

В настоящем учебном пособии представлены основные понятия о врожденном и адаптивном иммунитете. Описан механизм иммунной защиты от бактериальных инфекций. Подробно разобраны причины развития трех первичных иммунодефицитов: гипер-IgM-синдрома, тяжелого комбинированного иммунодефицита и синдрома «голых» лимфоцитов. Дана характеристика фундаментальных механизмов функционирования иммунной системы, которые нарушаются вследствие перечисленных выше иммунодефицитных состояний. Описаны клинические проявления перечисленных синдромов. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров «Биология» (направленность «микробиология и иммунология» и «генетика»).

Учебное пособие по фармацевтической химии для студентов фармацевтического факультета составлено в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 33.05.01 «Фармация» и рабочей программой по фармацевтической химии. В предлагаемом пособии в краткой форме изложен материал, включающий экспериментальное и теоретическое освоение принципов стандартизации и оценки качества активной фармацевтической субстанции. Для более успешного освоения материала пособие содержит вопросы и тестовые задания для самостоятельной работы.

Учебное пособие соответствует программе подготовки бакалавров немедицинских учебных заведений по дисциплине «Токсикология», раздел 20.03.01 «Техносферная безопасность» для очной и заочной форм обучения.

Пособие может быть использовано при изучении дисциплин Б1. Б.18 «Медико-биологические основы безопасности», «Производственная санитария и гигиена труда», Б1.В.ДВ.08.01 «Промышленная экология» по направлению 20.03.01. Первые две главы посвящены вопросам выявления причин формирования и физико-химическим свойствам токсических веществ, вырабатываемых в процессе производственной деятельности современных промышленных предприятий. Рассматриваются механизмы воздействия токсинов на организм человека и их детоксикация. Приведены правила и схемы осуществления детоксикации.

Последующие главы посвящены отдельным параметрам токсикометрии и расчетным методам их определения: среднеэффективная доза токсиканта на живой организм; скрининговая и полная оценка формирования токсического риска в производственной среде; оценка индивидуального риска формирования токсического эффекта в производственной среде; индексация токсикологической опасности производственной среды; потенциальный экологический риск воздействия токсиканта на окружающую среду; расчет запыленности воздуха рабочей зоны; расчет факторов вредности и травмоопасности условий жизнедеятельности.

Для закрепления материала в конце каждой главы предлагаются вопросы, тесты или задачи с решениями, а также задачи для самостоятельной работы. Несмотря на то, что методическое пособие написано двумя авторами, Квачантирадзе Э. П. (главы 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8) и Ковриго О. В. (главы 2, 9, 10), форма подачи материала единая, доступная, способствующая легкому восприятию и быстрому усвоению дисциплины.