Творчество Ч. Диккенса, самого любимого в России XIX века среди зарубежных писателей, имело самые глубокие творческие связи с русской литературой. Эти связи показаны в предлагаемой работе на примере творчества Ф. М. Достоевского, Л. Н. Толстого и А. К. Шеллера-Михайлова Рассмотрение этих контактов предваряется характеристикой творчества Диккенса под углом зрения тех высоких оценок, которые дал ему Л. Толстой.
Эта книга представляет собой простой поэтапный грамматический справочник — лучший помощник для тех, кто самостоятельно изучает французский язык, а также для всех, кто хочет быстро повторить французскую грамматику, подходит для всех возрастов и уровней. Материал изложен доступно, а наглядная и четкая форма подачи материала сделает работу с книгой эффективной и приятной. Книга состоит из разделов, посвященных различным частям речи (существительные, артикли, прилагательные и т. д.).
Кроме того, издание включает в себя такие грамматические темы, как структура предложения, употребление числительных и др. Особенностью этой книги является четкое разграничение вопросов грамматики, которые рассматриваются на страницах слева и многочисленных примеров из современного языка на страницах справа. Таким образом, наглядно иллюстрируется грамматическое правило, а примеры надежно закрепят его в памяти.
Особое внимание в книге уделяется возможным трудностям, таким как, структура предложения, которая отличается от структуры русского предложения. Подробный указатель грамматических тем и ключевых слов завершает эту книгу.
Книга представляет собой краткий очерк истории сербской литературы второй половины XII — XIX вв. В ней изложены материалы по древнесербской литературе, литературе послекосовского периода, литературе Нового времени и эпохи Просвещения, также освещены и другие темы.
Книга содержит историко-филологические сведения по письменным памятникам тюркских народов VIII - X вв., практическую часть в виде разбора отрывков из наиболее значительных текстов, а также очерк грамматики и краткий словарь.
Учебное пособие по китайскому языку рекомендовано для студентов, изучающих китайский язык по программам вузов на продвинутом этапе обучения.
Учебник состоит из 20 уроков. Тематика и подбор лексики позволяют использовать его как учебный материал по лингвострановедению. Все тексты и примеры словоупотреблений оригинальные.
В книге, получившей широкую международную известность, крупный американский социолог анализирует социальные процессы, характерные для современного мира. Автор показывает, что сложившаяся историческая система вступила в критическую фазу, когда неизбежны нарастание неопределенности и накопление кардинальных перемен, означающих, по сути, «конец знакомого мира». Вместе с преобразованиями в привычном «мире капитализма» должен измениться и «мир знаний» об обществе. Одна из центральных идей книги состоит в том, чтобы открыть всемирную дискуссию о будущем человечества, привнести в его постижение большую рациональность и тем самым конструктивно объединить знание, мораль и политику. Для ученых и специалистов в области социологии, философии, экономики, культурологии, этики, политических и исторических наук. Представляет интерес для широкого круга читателей.
В книге в систематизированной форме изложены основные принципы парадигмы и теории общей социологии, тенденции ее развития от зарождения до наших дней, раскрывается содержание и смысл наиболее угюфебляемых понятий Характеризуются методология, стратегия и методы социологических исследований Содержание соответствует образовательному стандарту высшей школы по учебному курсу «Социология».
Предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений.
Предлагаемое вниманию читателя учебное пособие основано на курсе социолингвистики, который авторы с 1996 года читают на факультете этнологии Европейского университета в Санкт-Петербурге, а также — в течение ряда лет — на филологическом факультете Петербургского государственного университета.
В книге рассматриваются темы и проблемы, входящие в стандартные курсы социолингвистики, читаемые в университетах США, Великобритании и других стран; дается необходимый набор терминов, понятий, определений, цифровых и справочных данных; приводится обширная библиография.
Данное пособие адресовано прежде всего студентам и аспирантам филологических факультетов и факультетов социологии, а также всем интересующимся социальными проблемами языка и лингвистическими проблемами общества.
Курс лекций «Социолингвистика», посвященный рассмотрению языка как формы социального поведения, предлагает целостное представление о социальных аспектах языка и языковой деятельности и знакомит со спецификой функционирования языка в обществе, показывая эвристичность лингвистических данных при анализе социальной реальности.
Лекционный курс охватывает широкий спектр актуальных проблем социолингвистики, таких как: теория языковых изменений, социология речевой дея тельности, теория речевых актов, многоязычие, социальная дифференциация языка, языковая интерференция, языковое планирование, языковая политика, методология социолингвистических исследований.
Для социологов, лингвистов и специалистов в сфере межъязыковых коммуникаций.
В учебном пособии показаны структурные и функциональные изменения семьи на протяжении ее исторического развития. Проанализированы современные тенденции функционирования семьи. Социологический анализ института семьи дается на большом историографическом материале.
Для студентов, аспирантов и преподавателей факультетов социологии и социальной работы.