SCI Библиотека

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов I курса,
обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование».

Пособие содержит девять практических занятий, построенных по единому шаблону. Каждое практическое занятие включает краткий словарь анатомических терминов, схемы, таблицы и ситуационные задачи. Учебно-методическое пособие призвано оказать содействие в освоении материала по разделу «Опорно-двигательный аппарат человека». Оно особенно полезно для студентов, обучающихся по индивидуальному графику обучения.

Учебное пособие содержит материалы по основным методам работы
с микроорганизмами: правилам работы в микробиологической лаборатории, подготовке лабораторной посуды, приготовлению и стерилизации питательных сред, микроскопическому методу исследования, способам культивирования микробов, изучению влияния ультрафиолетового облучения и антибиотических веществ на бактериальную микрофлору.

Предназначено для студентов биологических специальностей высших
учебных заведений при изучении дисциплины «Общая микробиология».
Ил. 7. Табл. 5. Библ.: 8 назв.

В пособии рассмотрены теоретические вопросы, связанные с основами экологической безопасности, выявлением специфики ее обеспечения на различных уровнях (региональном и локальном), механизмами
и методами обеспечения экологической безопасности.

Составлено на основе курса лекций по дисциплинам: «Общая экология», «Прикладная экология», «Инженерная экология», «Санитарно-гигиенический мониторинг».

Материал соответствует действующим законодательным и нормативным документам по охране окружающей среды и рациональному
природопользованию.

Предназначено для магистрантов по направлению подготовки «Инженерная экология», для преподавателей вузов в качестве методического материала.

В настоящем учебном пособии приведена характеристика основных классов низших хордовых животных, а также тестовые задания по
разделам «Наука о биоразнообразии: зоология». Материал подготовлен
в соответствии с учебной программой и предназначен для закрепления
знаний, полученных студентами во время лекционных и лабораторных
занятий.
Пособие предназначено для студентов- биоэкологов, биологов при
подготовке к зачету, экзамену, а также может быть полезно преподавателям вузов и колледжей.

Цель настоящей работы заключается в обобщении имеющегося научно-исследовательского материала и отечественного опыта о деятельности предприятий и объектах марикультуры Приморского края, которое поможет охранным структурам при охране морских биологических ресурсов, а также будет полезно студентам всех форм обучения направлений подготовки 35.03.08 «Водные биоресурсы и аквакультура» и 35.03.09 «Промышленное рыболовство» при выполнении лабораторных работ и при организации самостоятельной работы.

Олимпиада школьников по астрономии имени В. Я. Струве проводится для учащихся 7–8-х классов как дополнение к Всероссийской олимпиаде школьников по астрономии, в последних этапах которой принимают участие 9–11-классники. Олимпиада проводится для популяризации астрономии и других
естественных наук, а также для выявления на раннем этапе способных и талантливых учащихся и их привлечения к систематическим занятиям астрономией.

Заключительный этап III олимпиады состоялся 16–17 мая 2024 года в распределённом формате в 53 регионах России от Камчатского края до Калининградской области.

Олимпиада школьников по астрономии имени В. Я. Струве проводится для учащихся 7–8-х классов как дополнение к Всероссийской олимпиаде школьников по астрономии, в последних этапах которой принимают участие 9–11-классники. Олимпиада проводится для популяризации астрономии и других
естественных наук, а также для выявления на раннем этапе способных и талантливых учащихся и их привлечения к систематическим занятиям астрономией. Первая олимпиада им. Струве состоялась 26 января 2022 года. С 2023 года олимпиада проводится в два этапа: региональный и заключительный.

Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал по основным вопросам механики, молекулярной физики, электростатики и электромагнитных явлений, оптики, атомной, квантовой и ядерной физики, рассмотрены прикладные аспекты. Направлен на формирование у студентов знаний об основных закономерностях физических явлений, на применение этих знаний для понимания процессов, происходящих в природе, для решения экологических проблем.

Тепловой расчет турбины выполняется в два этапа: предварительный и подробный расчет. Задачей ориентировочного расчета является определение числа ступеней, их диаметров и распределения тепловых перепадов по ступеням. В подробном расчете рассчитываются треугольники скоростей, потери, КПД ступеней, размеры проточной части, выбираются профили облапачивания, рассчитываются мощность и КПД турбины в целом. Методические указания имеют минимально необходимые справочные материалы и могут использоваться исключительно в учебных целях, укрупнённых и вариативных расчетах.

Квантовая теория является сложной для понимания контринтуитивной частью физики. Поэтому считаем важным применение оригинальных диаграмм (аналога методологии функционального моделирования IDEF0) для представления физических, математических и логических связей понятий и моделей квантовой физики. В учебном пособии последовательно используется формализм Дирака для описания квантовых состояний, что выгодно отличает предлагаемую работу от широко известных и доступных классических учебных пособий. Предназначено студентам и преподавателям физических факультетов, научным работникам и методологам науки.