SCI Библиотека

В практикуме имеются современные данные по общей и экологической микробиологии для студентов биологического факультетов для различных вузов страны.

The workshop has modern data on the General and Environmental Microbiology for students of biological faculties of various universities of the country.

Переиздание учебного пособия осуществлено в соответствии с последней Международной анатомической терминологией (Terminologia anatomica), вышедшей из печати в России в 2003 г.

В 1-м томе пособия изложены история анатомии, структурные особенности человека, строение опорно-двигательного аппарата, пищеварительной, дыхательной, мочевой, половой и эндокринной систем организма.

Анатомические данные сгруппированы по системному принципу, в каждом разделе отмечены функциональные, топографоанатомические и возрастные особенности, аномалии развития, сравнительно-анатомические, эмбриологические и филогенетические данные. В конце каждого тома имеются терминологические указатели на латинском и русском языках. Материал иллюстрирован цветными рисунками и схемами. Учебное пособие по содержанию и практической направленности существенно дополняет учебники по анатомии человека.

Для студентов медицинских вузов.

В работе освещены вопросы об особенностях флористического состава, фитоценотического разнообразия высокогорных криофитных степей и места их в системе геоботанического районирования в границах Республики Тыва, где они наиболее полно представлены. Ори! инальные элементы степной растительности гор Южной Сибири привлекают пристальное внимание экологов, поскольку они составляют естественные биотопы таких крайне редких представителей фауны гор Внутренней Азии, как, Аргали (алтайский горный баран), Сурок серый, Улар алтайский и другие Кроме этого, растительность холодных высокогорных степей издавно используется в качестве летних отгонных пастбищ в традициях номадной культура тувинцен и алтайцев, а также составляет уникальное явление н горах Южной Сибири, ибо они находятся на северных пределах их распространения в сочетании с бореальными экосистемами Северной Азии. Предназначена для ботаников, экологов, географов, краеведов и специалистов по охране природы.

Издание содержит рекомендации по практической работе с современным компьютерным оборудованием. Включает лабораторные работы по анализу микроскопических изображений в биологии, предусматривающие ввод изображений препаратов в компьютер, преобразование и редактирование введенных изображений, измерение размеров объектов, создание баз данных изображений, печать изображений.

Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 020201.65 - Биология и направлению 020200.62 - Биология, студентов других профильных специальностей, а также аспирантов и преподавателей.

Во второй части учебного пособия дана характеристика древесных растений отдела покрытосеменных; подробно освещены представители естественной дендрофлоры уральского региона, виды-интродуценты, декоративные формы, а также сорта деревьев и кустарников, перспективные для озеленения, садоводства, расширения биоразнообразия культивируемых растений в условиях Башкортостана и сопредельных территорий.

Во 2-м томе пособия изложено строение сердечно-сосудистой, лимфоидной, центральной и периферической нервных систем и органов чувств.

Для студентов медицинских вузов.

В пособии изложены подробные данные, современные классификации, механизмы действия противотуберкулезных, противогрибковых и противовирусных средств. Составлены информативные таблицы по способам применения, режиму дозирования для взрослых больных и детей, возможным осложнениям и способам их коррекции. Каждый раздел пособия содержит ситуционные задачи, тестовые вопросы с эталонами ответов, задания по рецептуре. Все это позволит проверить уровень самоподготовки и знаний студентов и врачей по каждой группе препаратов. Пособие составлено в соответствии с программой преподавания фармакологии в высших учебных заведениях. Пособие предназначено для студентов медицинских ВУЗов, курсантов, повышающих свою квалификацию, врачей.

Пособие разработано в соответствии с ГОС ВПО 2006 г. для студентов педагогических вузов, обучающихся по специальности 050102.65 - “Биология”. Представлен материал о папоротниках, накопленный авторами в результате многолетних исследований: характеристика систематической, биоморфологической и эколого-ценотической структуры птеридофлоры, сведения о строении и районах естественного распространения, местообитании и хозяйственном использовании; составлен определитель. Названия растений сверены по сводке С.К. Черепанова (1995). Книга адресована учителям, студентам вузов, учащимся школ, а также работникам природоохранных организаций, экологических служб и всем интересующимся флорой Оренбургской области.

Изложены общие вопросы статистической методологии.Рассматриваются группировка и сводка статистических материалов, принципы построения статистических таблиц, абсолютные, относительные и средние статистические показатели, показатели вариации признака в рядах распределения, методика выборочного наблюдения, корреляционно-регрессионный анализ, ряды динамики, индексный метод анализа статистических данных. Для студентов и преподавателей экономических специальностей ВУЗов, практических работников, занимающихся учетом, обобщением и анализом производственной и экономической информации, лиц, самостоятельно изучающих статистику.

Учебное пособие включает курс лекций, лабораторный практикум и программу самостоятельной работы студентов и издано в 2-х томах.

1-й том: “Курс лекций”, состоит из 16 лекций, сгруппированных в 4 раздела: введение в интеллектуальные информационные системы; теоретические основы и эксплуатация универсальной когнитивной аналитической системы “Эйдос”; принципы построения интеллектуальных информационных систем; применение и перспективы систем искусственного интеллекта.

2-й том: “Лабораторный практикум” содержит также “Программу самостоятельной работы студентов”. Лабораторный практикум базируется на универсальной когнитивной аналитической системе “Эйдос”, разработанной автором данного учебного пособия, и включает 10 лабораторных работ. Программа самостоятельной работы студентов по дисциплине включает теоретические вопросы и практические задания, выносящиеся на экзамен по дисциплине и государственный экзамен, а также список основной и дополнительной литературы, включая Internet-сайты по проблематике искусственного интеллекта.

Для студентов очной и заочной форм обучения, аспирантов, преподавателей и научных работников, интересующихся проблематикой систем искусственного интеллекта.