SciNetwork библиотека — это централизованное хранилище научных материалов всего сообщества научной социальной сети. Здесь хранятся все материалы с открытым доступом. Внесите свой вклад в общую библиотеку добавив больше книг и статей в свой раздел «Моя библиотека» с открытым доступом.
свернуть
Обосновывается необходимость эффективного развития координационных и кондиционных физических способностей девочек среднего школьного возраста 12-14 лет. Представлена краткая характеристика экспериментальной программы по степ-аэробике, способствующая оптимальному развитию координационных и кондиционных способностей занимающихся. В качестве примера приведён примерный комплекс специальных упражнений с использованием степ-платформы, направленный на развитие координационных способностей девочек 12-14 лет.
Рассматривается применение личностно-ориентированного подхода в процессе формирования мотивации к занятиям физической культурой и спортом в вузах. Предлагаются алгоритмы формирования такой программы на основе оценки удовлетворённости студентов, их типа личности и уровня физической подготовки.
Представлены результаты экспериментальной работы по развитию на уроке физической культуры коммуникативных умений школьников средствами речевых действий. Определены методические приёмы формирования коммуникативных универсальных учебных действий, включающие использование речевых действий в качестве средств регуляции коллективной игровой деятельности обучающихся.
Обозначены проблемные аспекты организации комплексного туристского обслуживания спортсменок женской сборной Министерства чрезвычайных ситуаций России по пожарно-спасательному спорту в период проведения тренировочных мероприятий (учебно-тренировочных сборов). Раскрыты главные составляющие туристского обслуживания тренировочных мероприятий. Предложено место проведения и разработано туристское обслуживание тренировочного мероприятия к IX Чемпионату мира среди женщин по пожарно-спасательному спорту.
Для развития того или иного вида спорта внутри страны, совершенствования методики тренировочного процесса, оптимизации подготовки спортивного резерва, прогнозирования успешности выступления отечественных спортсменов на международной арене важно понимать тенденции развития данного спорта в мире, опираясь в том числе и на результаты ведущих атлетов. Лёгкая атлетика, исторически один из наиболее массовых и успешных отечественных видов спорта, в котором за последние полвека наши соотечественники чаше всего доминировали в прыжковых дисциплинах, в данном аспекте представляет интерес для исследования.
Авторами выявлена проблематика профессиональных коммуникаций в фитнесе и их роль в формировании профессиональной компетентности специалиста фитнес-индустрии. В ходе исследования рассмотрены аспекты клиентоориентированной межличностной коммуникации в условиях фитнес-клуба. Представлено обоснование и конкретизация основных подходов по развитию профессионально-коммуникативных навыков в контексте программ корпоративного обучения. Даны практические рекомендации по развитию профессионально-коммуникативных навыков тренеров, которые могут быть использованы в рамках корпоративного обучения.
Рассказывается о великом русском поэте Сергее Есенине - ярком выразителе незаурядной физической подготовки. Он не тренировался специально, а окреп естественным путём: много ходил, бегал и играл в подвижные игры, плавал, ловил рыбу, любил грести в лодке, лазить по деревьям, пасти лошадей в ночном, участвовать в кулачных боях и работать на сенокосе, живя в лугах. Природа и деревенские народные традиции, являясь целебным и незаменимым источником здоровья, приняли непосредственное участие в развитии его физических сил. Пример яркой личности вносит вклад в формирование потребности совершенствования физической культуры подрастающего поколения.
Рассматривается проблема практико-ориентированной подготовки бакалавров туризма, направленная на подготовку специалистов на основе требований не только стандартов, но и с опорой на требования спортивно-туристической сферы труда, рынка труда в туриндустрии.
Проводится анализ соперничества двух профессиональных баскетбольных клубов из разных стран («Ляонин Бенган» и «ЦСКА Москва») в чемпионате г. Задара (Хорватия) с целью выяснения информации о факторах, влияющих на существование и развитие команд профессиональных баскетбольных клубов, методах оптимизации управления и применения информации в их подготовке.
Раскрывается вопрос подготовки обучающихся общеобразовательных школ к участию в олимпиаде по физической культуре, в частности к практическому туру «Гимнастика». Представлено значение олимпиадного движения для школьников. Отражена роль учителей физической культуры к подготовке обучающихся к различным этапам олимпиады по физической культуре. Проанализированы основные требования к участию обучающихся в олимпиадном задании практического тура «Гимнастика». На основании анкетного опроса изучены мнения учителей физической культуры общеобразовательных школ по вопросу содержания занятий для подготовки к олимпиадным заданиям практического тура по разделу «Гимнастика» девочек 7-8-х классов.