SCI Библиотека
SciNetwork библиотека — это централизованное хранилище научных материалов всего сообщества... ещё…
SciNetwork библиотека — это централизованное хранилище научных материалов всего сообщества... ещё…
Представлены основные положения компьютерной лингвистики и анализ текста для разработки сложных систем искусственного интеллекта на основе сквозных цифровых субтехнологий «Обработка естественного языка» и «Распознавание и синтез речи». Предназначено для студентов технических вузов, обучающихся в том числе и по программам магистратуры по профилю «Искусственный интеллект».
Рассматриваются вопросы моделирования и исследования линейных систем автоматического управления. Излагаются основы методов построения математических моделей, преобразования уравнений динамики, исследования устойчивости и динамических свойств, а также способы решения практических задач с помощью средств пакета MATLAB. Может быть использовано для проведения лабораторных занятий по дисциплинам «Теория автоматического управления» и «Интеллектуальные системы управления».
В учебном пособии рассмотрены основные положения, касающиеся теории и практики принятия решений в сложных системах. Изложены классические подходы к формированию, выбору и оценке решений. Существенное место уделено вопросам информатизации и интеллектуализации принятия решений на современном этапе развития этого научного направления. Пособие адресовано обучающимся по направлениям «Информатика и вычислительная техника», «Управление в технических системах», «Корабельное вооружение» для освоения материала, связанного с исследованием операций, оценкой эффективности и другими аспектами изучения сложных систем.
Издание предназначено для изучения основ информационных технологий, содержит теоретический материал, а также сценарии лабораторных работ табличных вычислений в офисном пакете свободного распространения OpenOffice. Ориентировано на студентов всех специальностей и направлений всех форм обучения, аспирантов, слушателей ФПК и подготовительного отделения, изучающих основы современных информационных технологий.
Пособие входит в состав учебно-методического комплекса модуля «Управление данными», компоненты которого традиционно представлены в образовательных программах IT-специальностей различных уровней - от среднего специального образования до магистратуры, и содержит практические задания по основным тематическим разделам этого модуля: данные, как объект управления, концептуальная ER-модель, реляционная модель данных, SQL-программирование, управление физической моделью реляционной БД, управление производительностью и безопасностью систем баз данных. Рассмотрены также объектно-реляционные отображения и постреляционные решения - многомерные модели и NoSQL-базы данных. Пособие предназначено для студентов IT-специальностей и может быть использовано преподавателями при проведении практических и лабораторных занятий, подготовке контрольных и аттестационных заданий, формировании тематики курсовых проектов.
В пособии представлены инструменты платформы MS.NET, ее основные компоненты. Изложены основы языка программирования C#: назначение, функции, преимущества и недостатки. Описана структура программы и методика программирования на языке С#. Рассмотрены технологии виртуальной и дополненной реальности, приведены примеры применения языка С# при разработке приложений виртуальной и дополненной реальности. Предназначено для проведения лекций и практических занятий по дисциплине «Программирование на языке C#» (направление подготовки 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем»).
Изложены основные понятия, положения и принципы автоматического управления, математическое описание, аналитические методы анализа и синтеза линейных непрерывных систем. Рассмотрен ряд практических примеров расчета автоматических систем, их динамических характеристик. Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлениям 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств», 27.03.04 «Управление в технических системах».
Учебно-методическое пособие предназначено для освоения студентами основ проектирования программного обеспечения, содержит основные сведения о распространенных практиках оформления программного кода и принципах объектно-ориентированного проектирования. Пособие содержит набор заданий с описанием требований и рекомендаций по их выполнению и может быть использовано преподавателями при подготовке и проведении занятий по соответствующим дисциплинам, а также студентами и аспирантами при изучении особенностей проектирования программного обеспечения. В пособии приведен перечень задач по таким темам, как: реализация алгоритмов, организация и оформление программного кода, применение принципов проектирования SOLID и паттернов объектно-ориентированного проектирования.
Учебное пособие по разработке и анализу требований к программному обеспечению представляет собой исчерпывающий обзор ключевых концепций и методов, необходимых для понимания и применения процесса разработки требований в сфере информационных технологий. В нем систематизированы основные аспекты требований, включая их классификацию, методы выявления и документирования, а также представлены средства и техники для эффективной работы с ними. Подробно рассматриваются различные категории требований, включая бизнес-требования, что позволяет студентам овладеть полным спектром навыков в данной области.
В учебном пособии содержатся сведения о конструкции современных устройств автоматики, их функциональных возможностях и технических характеристиках, применении в системах промышленной автоматизации. Основное внимание уделено схемотехнике систем электроавтоматики, выбору и расчету данных систем при решении задач проектирования систем автоматизации и управления технологическим оборудованием. Отдельные разделы посвящены вопросам теории устройств автоматики. Издание предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» и 27.03.04 «Управление в технических системах», магистрантов, аспирантов и специалистов других направлений инженерного образования.