Настоящая работа посвящена природному районированию Уральской физико-географической страны, которая простирается от полярных тундр холодных берегов Карского моря на севере до жарких полупустынь Прикаспийской низменности на юге. В монографии систематизированы и привязаны к физико-географическому районированию материалы разных исследователей, которые были опубликованы до настоящего времени. Анализируются природные условия, географические закономерности распространения природных компонентов, дастся их описание. Обширный фактический материал излагается на основе методологических и методических подходов ландшафтной географии.
При физико-географическом районировании Уральской страны учитывались природные условия, их основные факторы и особенности. Автором выделены 298 физико-географических районов, объединенных в 95 округов и 38 провинций» которые входят в семь областей и шесть природных зон.
Книга рассчитана на географов, геоэкологов, биологов - научных работников, преподавателей вузов и школ, аспирантов и студентов, а также может быть полезна специалистам в области природопользования и охраны природы.
Тунгусский взрыв 1908 г. уже столетие представляет научную проблему из-за того, что факты, с ним связанные, вступают в противоречие друг с другом. В книге показано, как различные гипотезы, объясняющие эти факты, могут быть соединены в рамках единого научного мировоззрения.
Для интересующихся неизученными явлениями природы.
В совместной работе метеоролога Ханса фон Шторха и социолога Нико Штера предпринята попытка объединить естественнонаучный и социологический подходы к проблеме климата. Авторы не только объясняют, в чем различие между погодой и климатом, и развенчивают многие мифы вокруг проблемы глобального потепления, но также подробно анализируют особенности повседневного восприятия климата в обществе.
Предпосевная и междурядная обработка почвы является важнейшим этапом процесса возделывания сельскохозяйственных культур. Она включает следующие операции: культивацию и глубокое рыхление почвы, боронование, выравнивание и прикатывание, рыхление междурядий, окучивание и уничтожение сорняков. Эти операции выполняются пропашными и паровыми культиваторами, комбинированными агрегатами, а также боронами различного типа.
Культиваторы для сплошной обработки почвы (паровые) должны рыхлить без распыления, уплотнять и выносить влажные слои почвы на поверхность, полностью подрезать сорную растительность, выдерживать заданную глубину обработки (допустимое отклонение не более ± 1 см), выравнивать поверхность обрабатываемого поля (огрехи, гребни и борозды не допускаются).
Изучив этот мини-курс и применив на практике полученные знания любой человек сможет нарисовать самостоятельно карандашный рисунок. Если читатель ранее никогда не рисовал карандашом и уверен, что рисовать не умеет, то предложенная авторская методика позволит ему легко создать карандашный рисунок, укрепив веру в собственные силы и способности. Методика полностью работоспособна и использовалась автором при создании своих карандашных рисунков. Процесс создания одного из них приведён в руководстве в качестве примера. Вместе с тем, это руководство не нацелено на обучение рисованию как навыку. Это всего лишь набор технических приёмов, позволяющих создать карандашный рисунок, даже не имея навыков рисования, одновременно позволяя пользователю руководства ощутить себя художником, творцом.
В монографии изложены технологии и методы производства говядины в лесостепном Поволжье.
Монография предназначена для научных работников, специалистов, работающих в отрасли животноводства, и студентов сельскохозяйственных вузов.
Можно ли в домашних условиях сельскому жителю или фермеру, просто умельцу стать скорняком, самому овладеть этим старинным и доходным ремеслом, пополнив тем самым семейный бюджет? Безусловно! Стоит только захотеть.
С этой целью и подготовлена эта книга - разбудить в людях интерес, разъяснить очевидную полезность скорняжного ремесла, особенно в наше время, когда идет восстановление индивидуального хозяйствования и предпринимательства.
В сборнике вы найдёте рекомендации по заготовке, хранению, выделке и обработке шкур и шкурок зверей, кож, мехов, по овчинно-шубному делу, советы, как старинных мастеров, так и современных специалистов.
Надо полагать, это практическое пособие окажется полезным как крестьянам и фермерам, так и охотникам, заготовителям, надомным умельцам.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом профессионального образования по специальности “Агрономия”.
В пособии изложены современные технологии возделывания зерновых, зернобобовых, технических и кормовых культур, а также агротребо вания к выполнению основных полевых механизированных работ.
Книга предназначена для студентов, магистров и аспирантов агроно- мических специальностей и широкого круга читателей: руководителей и специалистов сельхозпредприятий, сервисных компаний, предпринимателей, менеджеров, преподавателей, специалистов органов управления АПК Центрального Черноземья.
Учебник написан в соответствии с обязательным минимумом содержания биологического образования и требований к уровню подготовки учащихся основной (базовой) школы. Он содержит самые необходимые сведения о строении и жизнедеятельности цветковых растений, их важнейших семействах, основных отделах растений, начиная с низших и заканчивая семенными. Наряду с растениями в учебнике рассматриваются бактерии, грибы и лишайники. Значительный объем информации базового курса позволяет использовать учебники этой серии для подготовки и сдачи экзаменов экстерном по любым программам, используемым в средних учебных заведениях.
Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 030300 «Психология» (квалификация «бакалавр»).
Рассмотрены концептуальные положения молекулярной биологии, важнейшие признаки формирования индивидуальных признаков живого организма, молекулярные процессы, лежащие в основе функционирования нервной системы человека, его психики, а также методы современной психогенетики и их возможности. Приведены данные о влиянии конкретных генов на психологические признаки животных и человека и молекулярных механизмах такого влияния. Освещены вопросы истории возникновения психогенетики, перспективы ее развития, современного представления об эволюции человеческой психики и этических аспектах психогенетики.
Для студентов учреждений высшего профессионального образования.
