Учебное пособие «Математическое и компьютерное моделирование» составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 22.02 2018 г. № 125, и предназначено для студентов педагогических вузов, изучающих курс «Компьютерное моделирование». В учебном пособии, рассматриваются, в основном, вопросы компьютерного математического моделирования и строятся математические и компьютерные модели чисто прикладных задач из различных областей человеческой деятельности. В пособии не рассматриваются формализованные математические модели, не связанные с объектами или процессами физического мира. Авторами пособия приведены определения моделей, их классификация, этапы математического компьютерного моделирования, методы исследования моделей, но, основное внимание уделено математическим компьютерным моделям, построенным на языке программирования Паскаль. В пособии проанализирован ряд программ, выполняющих компьютерный эксперимент с построенными моделями, и описана технология проведения таких экспериментов. Использования материала этого пособия позволяет студентам выполнить цикл лабораторных работ по компьютерному практикуму «Компьютерного моделирования», в которых они составляют программы для проведения компьютерного эксперимента из разных областей – физики, медицины, экологии, сферы массового обслуживания.
Данное пособие могут также использовать учителя школьной информатики при преподавании темы «Моделирование и формализация».
В пособии содержатся сведения, необходимые для освоения студентами основ по разработке и исследованию имитационных моделей инфокоммуникационных систем на примере оценки показателей их надежности. Приводятся основные сведения о законах распределения случайных величин. Рассматриваются ключевые понятия теории надежности, а также вопросы их использование в процессе создания и верификации имитационной модели и при обработке результатов имитационного эксперимента. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Информатика и вычислительная техника» и специальности «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети» всех форм обучения.
Представлены основные положения теории принятия решений и рассмотрены вопросы, связанные с разработкой систем поддержки принятия решений (СППР). Приведена классификация СППР и примеры архитектур для различных типов СППР. Предназначено для студентов факультета электроники и вычислительной техники очной и заочной форм обучения.
Книга представляет собой практический курс, ориентированный на студентов — бакалавров и магистров, специалистов, проходящих подготовку по направлениям обучения «Информатика и вычислительная техника», «Информационные системы
и технологии», «Компьютерная безопасность», «Информационная безопасность» и «Прикладная математика и информатика», а также по другим направлениям, учебные планы которых содержат дисциплины, использующие цифровую обработку сигналов. Она будет полезна также аспирантам, инженерам и научным работникам, специализирующимся в области цифровой обработки сигналов информационно-управляющих систем.
Рассмотрены вопросы проектирования программно-технических комплексов автоматизированных систем средствами программного пакета MATLAB и в среде технологического программирования TEPROL, предназначенной для разработки прикладного программного обеспечения контроллеров.
Издание предназначено для обучающихся по направлениям 09.05.01 «Применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения», 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника» и 05.04.04 «Автоматизация технологических процессов и производств». Может быть полезно специалистам в области проектирования программно-технических комплексов автоматизированных систем.
