SCI Библиотека

«Есть на свете наука, без которой сегодня невозможно воплотить в жизнь самые фантастические проекты и сказочные мечтания. Это — химия. В ее копилке немало таких чудес, перед которыми бледнеют фантазии лучших сказочников мира: словно Золушку в принцессу превращает она невзрачный графит в сверкающий алмаз, придает бумаге прочность металла, а металл наделяет… памятью. Недаром ее называют волшебницей и чудесницей…»

«Был когда-то веселый мультфильм, который и вы, наверное, не раз видели,— «В стране невыученных уроков». В нем заядлый лентяй и двоечник попадает в сказочную страну, где живут все его ошибки. Там плотоядная корова чуть не съедает своего обидчика, там ходят полтора землекопа (жуткое зрелище — человек и еще половина), там происходит масса страшных и смешных приключений. В стране невыученных уроков нередко бывали и мы с вами, когда беспомощно «плавали» у доски или делали ошибки в диктантах. Чаще всего это происходило потому, что учить уроки казалось скучным и неинтересным занятием…»

«В книге известного французского философа, специалиста по проблемам методологии научного познания профессора Лилльского университета Ноэля Мулуда речь идет прежде всего о семантических основаниях логики и гносеологии. Работа проф. Мулуда относится к исследованиям, характеризующимся не только общим пониманием важности фундаментальных философских проблем и категорий для решения задач специально-научного познания, но и сознательным использованием этого категориального аппарата в ходе анализа специально-научной проблематики…»

«Среди многочисленных направлений, аспектов, подходов в изучении науки одно из центральных мест занимает поиск организационной специфики научной деятельности. Попыткам выделить и определить эту ситуацию применительно к научным дисциплинам и обеспечивающим их существование механизмам и посвящен предлагаемый читателю сборник «Научная деятельность: структура и институты». Действительно, только выявление определенных особенностей в организации объекта оправдывает его выделение для самостоятельного исследования…»

«Одной из характерных особенностей развития науки середины XX века в условиях современной научно-технической революции является углубленный интерес к самопознанию науки, выразившийся наиболее наглядно в становлении специальной отрасли исследования — науковедения. Его цель — изучение различных процессов и отношений, характерных для науки наших дней, а также практическое использование результатов этого изучения для совершенствования организации науки и управления ею…»

«Главная цель этой книги — ввести читателя в широкий спектр философских исследований понятия вероятности и индукции, представленных в современной философской, математической и статистической литературе. Автор намеренно употребил словосочетание «широкий спектр», так как с понятием вероятности ассоциируется обширный класс выражений: он охватывает как выражения, имеющие лишь неформальный смысл («Не воспринимай того, что я говорю, за откровение свыше, ибо я сам в этом не уверен»), так и выражения, обозначающие определенное множество математических функций с определенными формальными свойствами. Диапазон же исследований по индукции простирается от разрешимых или неразрешимых, но реальных проблем до псевдопроблем…»

«Современная научно-техническая революция сильно стимулировала исследование проблем развития науки, изучение логики и методологии науки, научного творчества, исследования в области философии и истории науки. В издательстве «Прогресс» уже вышел ряд книг, посвященных этим проблемам. Среди них можно выделить получившие высокую оценку научной общественности книги серии «Логика и методология науки»: Т. Кун «Структура научных революций», «Коммуникации в современной науке», «Структура и развитие науки». В этой же серии выходит и предлагаемый советским читателям сборник работ Джеральда Холтона «Тематический анализ науки»…»

«Цель настоящего сборника — познакомить советского читателя с некоторыми наиболее интересными работами и тенденциями западных исследователей в области философии и теории истории, включая проблему междисциплинарных связей. Интерес к этим темам в последние годы быстро растет, а вопрос о специфике истории и исторического метода, о том, что может дать история смежным общественным наукам и что они в свою очередь дают истории, не сходит со страниц научных журналов…»

«Современникам обычно трудно дать адекватную оценку новым идеям, только что появившимся на свет. Истории известно немало примеров как неоправданного преувеличения, так и незаслуженной недооценки современниками того нового, что выдвигалось во время их жизни. Это относится и к философии, и к искусству, и к развитию специальных научных дисциплин. В то же время вполне естественно, что именно современники — первые очевидцы и свидетели новых подходов, концепций и теорий — оказываются и их первыми судьями…»

«Статьи, включенные в настоящий сборник переводов, разделены на три части: «Структура современного научного знания», «Рациональная реконструкция истории науки» и «Проблемы теоретического объяснения». Это разделение носит несколько условный характер и преследует цель лишь большей систематизации публикуемых в настоящей книге материалов. Не трудно заметить, что между этими разделами имеет место очевидное пересечение рассматриваемых вопросов, причем именно эти общие проблемы в значительной мере определяют лицо данной книги. Каковы же эти проблемы?…»