Учебник построен на основе интеграции знаний о природе, человеке и обществе с учётом психологических особенностей младших школьников. Способствует развитию мышления, речи, творчества учащихся; формирует у них умение использовать полученные знания в нестандартных ситуациях, воспитывает нравственные чувства, интерес к современности и истории родной страны. Учебник входит в систему учебно-методических комплектов “Начальная школа ХХI века”. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Учебник предназначен для формирования у детей основ научного мышления о природе окружающего мира. Он стимулирует развитие познавательных и творческих способностей младших школьников, пробуждая интерес к обучению и развивая умение и стремление учиться.
Предлагаемое пособие включает 10 вариантов итоговой работы по предмету «Окружающий мир» за курс начальной общеобразовательной школы, составленных на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Каждая работа включает в себя текст и задания базового и повышенного уровней сложности. Материал сопровождается инструкцией для учителя, планом работы и рекомендациями по переводу тестовых баллов в школьные оценки. Издание предназначено для работы в классе и адресовано четвероклассникам, учителям и методистам. Пособие может быть использовано и для домашних занятий по подготовке к контрольным работам, а также для стартовой диагностики в 5-м классе. Книга является частью комплекса, объединённого учебно-методическим пособием «Тесты за курс начальной школы. 4—5 классы» под редакцией Ф. Ф. Лысенко.
Плешаков Окружающий мир 3 класс Учебник в 2-х частях входит в образовательную систему “Школа России”. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Система заданий обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности. Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: добавлены новые задания на развитие коммуникации, кооперации, креативности; актуальные факты, учебные тексты дополнены и расширены. Изменения в представлении тем: Тема: “Природа в опасности” из 3 класса перенесена во 2 класс.
Плешаков Окружающий мир 3 класс Учебник в 2-х частях входит в образовательную систему “Школа России”. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Система заданий обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности. Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: добавлены новые задания на развитие коммуникации, кооперации, креативности; актуальные факты, учебные тексты дополнены и расширены. Изменения в представлении тем: Тема: “Природа в опасности” из 3 класса перенесена во 2 класс.
