SCI Библиотека

В учебном пособии в тезисной форме изложено основное содержание модуля «Биология клетки» дисциплины «Общая биология», имеются вопросы и тестовые задания, перечень основных терминов для усвоения. Как дополнительный представлен материал, способствующий развитию толерантной культуры у обучающихся составленный на основе новейших достижениях в области молекулярной биологии. Пособие предназначены для студентов, изучающих дисциплины естественно-научного цикла, может быть использовано учащимися старших классов для углублённого изучения общей биологии.

В учебно-методическом пособии изложена основополагающая ин-формация по курсу общей физиологии. Особое внимание уделено физиологическим механизмам компенсации нарушенных функций. Представлены вопросы и задания для отработки умений и навыков, самопроверки, составленные с учетом требований государственного стандарта по дисциплине «Физиология». Теоретические разделы строго соответствуют тематике вопросов. Учебно-методическое пособие подготовлено с целью улучшения качества знаний студентов и эффективности преподавания теоретического и практического курса общей физиологии, повышения мотивации студентов при подготовке к семинарским занятиям, зачетам, экзаменам. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов вузов физической культуры по специальности 034400.62 - физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура).

Настоящее пособие предназначено для оказания учебно-методической помощи студентам медицинских вузов в изучении физиологии дыхательной системы. На современном уровне обсуждаются вопросы регуляции дыхания, происхождения дыхательного ритма, вентиляции и газообмена в легких. В учебно-методическом пособии представлен практикум по теме «Физиология дыхания», приведены ситуационные клинические задачи, а также тестовые задания для самопроверки с пояснительными ответами. В новом издании добавлены вопросы для самоподготовки и самоконтроля, введен раздел «Актуальность темы и клиническое значение» для каждой темы, в котором приводятся физиологические механизмы, участвующие в формировании клинических состояний, расширены приложения, способствующие лучшему усвоению теоретического материала. Рекомендуется для студентов, преподавателей, аспирантов, интернов, клинических ординаторов, изучающих тему «Физиология дыхания».