Книга - итог эмпирико-теоретического синтеза результатов полувековых исследований авторов в естественных сосновых лесах Северной Евразии по проблемам онтогенеза, лесной популяционной экологии, генетики, географии и бпогеоценологии, проведенных на основе оригинальных принципов и методов количественного экогеногеографического изучения. Избраны и кратко изложены ключевые эмпирические обобщения, гипотезы и дедуктивные теоретические схемы авторов по кардинальным направлениям современной лесной биологии, которые могут содействовать систематизации и интерпретации результатов предшествующих и развитию новых исследований в лесах на популяционно-биологической основе.
Книга представляет интерес для экологов, генетиков, географов, биогсоцснологов, лесоводов, преподавателей, аспирантов и студентов биологических специальностей высших учебных заведений.
В монографии описаны водные и прибрежноводные растения естественных, искусственных водоемов, потоков России. Даиы дихотомические ключи для определения семейств, родов, видов. Для каждого вида указаны распространение в пределах региона, частота встречаемости, экологические, ценотические, биологические особенности.
Для ботаников, гидробиологов, географов.
Книга посвящена жизпи и научному творчеству крупнейшего биолога наших дней академика АН СССР Ивана Ивановича Шмальгаузепа, зоолога-эволюциониста и экспериментального биолога, выдающегося организатора науки и педагога.
Дано краткое изложение всех основных научных трудов И. И. Шмальгаузена. Представлена литература о нем и его трудах. Использованы материалы из государственных и семейных архивов, воспоминания соратников и учеников.
Для специалистов в различных областях биологии и историков науки.
В монографии рассмотрены современные биотехнические методы промышленного выращивания ценных видов беспозвоночных, обобщен опыт по их культивированию, показана динамика процесса культивирования. Даются перечень и краткие характеристики наиболее широко культивируемых пищевых беспозвоночных. Показаны устройства и приспособления для выращивания беспозвоночных, техническая оснащенность работ. Рассматриваются типы промышленных хозяйств, способы очистки товарной продукции, а также вопросы, связанные с организацией промышленных хозяйств. Приводятся сведения о культивировании одноклеточных водорослей, кормовых беспозвоночных, составах кормов, их производстве в замкнутых системах водоснабжения.
Для гидробиологов, зоологов, мариводов, работников рыбной промышленности.
В монографии рассматриваются вопросы структуры и единства биологического знания. Теоретические концепции и понятийный аппарат современной биологии анализируются с позиции, согласно которой носителем биологической специфичности является популяция. Широко привлекается философская и методологическая литература, в частности, в связи с проблемой единства и структуры естествознания. Освещается новый фактический материал, а также дается новая интерпретация традиционного материала.
Для широкого круга биологов, а также философов.
Учебное пособие посвящено изучению основных направлений современной экологии. В 9 классе учащиеся изучают основы классической, глобальной и социальной экологии. Пособие соответствует содержанию проектов образовательных стандартов (федерального и регионального) школьного экологического образования.
Учебное пособие предназначено для учащихся 9 класса общеобразовательных учреждений разных видов (школ, лицеев, гимназий, колледжей и др.).
В книге рассматриваются фундаментальные проблемы экологии как биологической науки. Инагаются основные механизмы и закономерности устойчивого существования оиолотческих систем разною уровня в условиях сложной и динамичной среды. Анализ ведется на всех уровнях организации живой материи организменном, популяционном, экосистемном и на уровне биосферы в целом. Материал полай в общей форме, без разделения на экологию животных и экологию растений. Проблема современною антропогенного влияния на экосистемы освещаются в плане наиболее общих экологических закономерностей, определяющих научные основы охраны природы и рационального использования биологических ресурсов.
Учебник состоит из двух частей экологии как комплексной науки и охраны окружающей среды — прикладной науки, опирающейся на законы экологии Рассмотрены основные положения общей экологии, учения о биосфере, экологии человека, антропогенные воздействия на биосферу, проблемы экологической зашиты и охраны окружающей среды.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.
Для студентов бакалавриата, а также учителей и учащихся средних школ, лицеев и кол юджей. Может быть поюзан для широкого круга инженерно-технических работников, занимающихся вопросами рациона имаго природопользования и охраны окружающей среды.
В книге изложены основы геоэкологических знаний, показано значение междисциплинарного научного направления, изучающего взаимосвязанные и взаимозависимые геосферы в тесной интеграции их с социальной сферой. Освещены природные и социально-экономические последствия изменения геосфер под влиянием антропогенного фактора. С геоэкологических позиций оценены современное состояние и устойчивость биосферы.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экологическим специальностям.
В книге впервые изложены основные принципы организации исследовательской работы студентов и школьников по изучению природных сред и объектов, предлагается программа экспериментальной деятельности в форме экопаспорта территории микрорайона школы, приведены апробированные методики.
В первой и второй главах помещены методические основы организации школьного экомониторинга. Основной материал книги ориентирован на студентов педагогических вузов, учащихся и учителей. Он включает методики, необходимые для реализации программы школьного экомониторинга и проведения других видов исследовательской работы в школе и вузе.
