Развитие методов системного анализа эффективности социально-экономического развития включает наряду с дальнейшим совершенствованием существующих методик соизмерения результатов и затрат отраслей материального производства также разработку принципиально нового направления, связанного с анализом и оценкой эффективности затрат на социальные цели. Речь идет о затратах, ожидаемый полезный эффект которых выражается непосредственно не в увеличении выпуска вещественной продукции или материальных услуг, а скорее в осуществлении определенных конечных результатов функционирования социально-экономической системы.
«Это относится прежде всего к дальнейшему повышению благосостояния советских людей, улучшению условий их труда и быта, значительному прогрессу здравоохранения, образования, культуры — ко всему, что способствует формированию нового человека, всестороннему развитию личности, совершенствованию социалистического образа жизни» (Материалы XXV съезда КПСС. М., Политиздат, 1976, с. 40).
Изложены вопросы системного анализа, в котором совместно используются точные экономико-математические и качественные методы (экспертные оценки, диалоговые режимы общения с ЭВМ). Методы системного анализа иллюстрируются на примерах автоматизированных систем программно-целевого планирования и управления качеством, прогнозирования и управления научно-исследовательских работ и опытно-конструкторских разработок, информационного обеспечения АСУ различных назначений.
Описаны проблемно-ориентированные и универсальные информационные языки. Предназначена для инженерно-технических работников, занимающихся разработкой и эксплуатацией АСУ и информационно-поисковых систем, а также может быть полезна студентам вузов соответствующих специальностей.
В брошюре рассказывается о новых явлениях, формах и методах управления в разных сферах экономики США в условиях современного государственно-монополистического капитализма. Читатель познакомится с опытом использования ЭВМ, системного анализа, новейших организационных структур управления.
Брошюра содержит интересный материал об использовании кадров управляющих, организации их обучения и тренировки, различных кадровых экспериментах. Излагается сущность и дается оценка перестроек в государственном управлении США.
Брошюра рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся вопросами организации, техники и методов управленческой деятельности.
В книге доктора экономических наук заместителя директора Центрального экономико-математического института АН СССР Н. Я. Петракова рассматриваются различные аспекты развития экономической кибернетики.
Автор показывает возможности использования современных методов системного анализа и экономико-математического моделирования для совершенствования планового управления социалистическим производством, конкретизации требований объективных экономических законов социализма.
Большое внимание в работе уделено анализу специфики проявления в условиях социалистической экономики таких механизмов, изучаемых кибернетиками, как блок обратной связи, управление по разомкнутому циклу, организация информационных потоков, агрегирование и дезагрегирование экономической информации в процессе взаимодействия хозяйственных объектов, источники возникновения новой информации и т. д.
Книга рассчитана как на специалистов в области экономико-математических методов, так и на широкий круг читателей, интересующихся вопросами экономической кибернетики и совершенствования методов управления народным хозяйством.
В книге изложены принципы и методы системного подхода к объектам и явлениям различной природы и универсальные системные закономерности, которым подчиняется функционирование большинства природных и общественных систем.
Сделана попытка с системных позиций получить ответы на некоторые жизненно важные вопросы, порождаемые природой, обществом, техникой, понять, что управляет природными и общественными процессами. Показано, что определяющую роль в природных и общественных процессах играют объективные общесистемные закономерности и с их помощью удастся объяснить такие явления, как возникновение конфликтов в человеческом обществе, стихийных бедствий, войн, экологических катастроф, развал государств, успехи и неудачи отдельных регионов, городов, семей как сложных систем, поведение которых подчиняется системным закономерностям.
В книге излагаются когнитивный, гомеостатический и синергетический подходы к решению сложных слабоструктурированных и слабоформализуемых задач различной природы и обсуждаются вопросы переноса знаний из одной области в другую.
Книга предназначена для руководителей и специалистов, студентов и аспирантов, а также для широкого круга читателей.
В учебнике даются основные понятия теории систем и системного анализа. Определено их место среди других научных направлений. Показана принципиальная ограниченность формализованного описания развивающихся систем с активными элементами. Рассмотрены классификации систем, закономерности их функционирования и развития, методы моделирования и анализа. Приведены примеры разработки и применения методик и моделей системного анализа при проектировании и организации функционирования систем управления пред- приятиями и организациями, при управлении проектами технических комплексов и моделировании других процессов принятия решения в сложных проблемных ситуациях.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования четвертого поколения.
Для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки, связанным с проектированием сложных технических комплексов, разработкой информационных систем, принятием решений при управлении Техническими и социально-экономическими объектами и процессами.
В учебном пособии (кн. 1 — 1992 г., кн. 2 — 1993 г.) дан литолого-геологический синтез; рассмотрены эволюция литогенеза Земли, теоретическое и практическое значение осадочных пород, или экзолитов, и, главное, формационный (или бассейновый) анализ, начинающийся с основ системного анализа и историко-геологического подхода, продолжающийся циклическим, генетическим и фациально-палеогеографическим анализами и завершающийся основами формациологии, или собственно формационным анализом.
Для студентов геологов и географов, аспирантов, практиков и научных работников.
В пособии обобщены многолетние теоретические и практические исследования авторов по проблеме использования системного анализа в менеджменте. Актуальность проблемы обусловлена потребностью в инструментарном обеспечении системного анализа и принятия управленческих решений. Курс системного анализа в менеджменте входит в качестве дисциплины регионального (вузовского) компонента в учебный план подготовки студентов по специальности «Менеджмент организации».
Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, а также экономистов и менеджеров организаций.
Предметом исследования является система оценки и государственного мониторинга состояния национальной безопасности Российской Федерации, а также набор показателей для проведения этой оценки. Изучены существующие научные подходы к проблеме. В статье обоснована необходимость перехода с федерального на региональный уровень при оценке состояния национальной безопасности Российской Федерации. Также подчеркнута важность учета региональных особенностей при формировании такой оценки, в том числе улучшение координации действий государственных органов, важность взаимодействия с местными сообществами и повышение оперативности принятия решений. Проведен анализ существующих подходов к оценке социально-экономического положения и национальной безопасности регионов Российской Федерации, указаны недостатки используемой ныне государственной методики, обозначен крен в сторону экспертных оценок. При проведении исследования использованы методы математической статистики, в частности корреляционный и факторный анализ, также проведен анализ содержания и полноты данных. В статье приводится обоснование набора показателей регионального уровня при помощи методов математической статистики с учетом важности соблюдения баланса между количеством показателей и удобством работы с ними. Описаны процессы отбора и верификации данных из различных источников, приведения их в формат панельных и выбора оптимального периода для анализа и сравнения с предыдущими периодами. Намечены пути дальнейшего исследования. В статье разработаны критерии и требования для формирования системы оценки состояния национальной безопасности Российской Федерации, обоснована актуальность выбранной темы и потенциальные сферы применения результатов исследования. Выдвинута гипотеза о необходимости составления научно-обоснованного перечня показателей национальной безопасности Российской Федерации на региональном уровне для повышения эффективности анализа, прогнозирования и моделирования ситуации.
Одним из направлений перестройки в высшем образовании является преодоление недостатков узкой специализации, усиление междисциплинарных связей, развитие диалектического видения мира, системного мышления. В учебный план многих вузов введены общие и специальные курсы, реализующие эту тенденцию. К числу таких дисциплин принадлежит и курс системного анализа — типично меж- и наддисциплинарный курс, обобщающий методологию исследования сложных технических, природных и социальных систем.