SCI Библиотека

Учебное пособие разработано с учетом современных требований к профессиональному вступительному испытанию по основам живых систем. В пособии представлены задания по «Основам живых систем», аналогичные предлагаемым на вступительном испытании в ВолгГТУ, примеры их выполнения и
оформления, а также справочный материал по основным понятиям и терминам.

Пособие адресовано абитуриентам, поступающим в высшие учебные заведения, а также учащимся старших классов средних школ, гимназий, лицеев, техникумов, слушателей факультета довузовской подготовки ВолгГТУ.

Пособие посвящено иммунологическим методам исследования,
основанных на специфическом взаимодействии антигенов и антител, выявлении иммунокомпетентных клеток и факторов неспецифического иммунитета, которые широко используются для лабораторной диагностики инфекционных и паразитарных болезней, определения групп крови, тканевых и опухолевых антигенов, видовой принадлежности белка, распознавания
аллергии и аутоиммунных болезней, беременности, гормональных нарушений, а также в научно-исследовательской работе.

Пособие составлено в соответствии с учебной программой по
иммунологии для студентов медицинских вузов по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия» и «Фармация» и предназначено для студентов медицинского факультета, ординаторов и врачей.

В учебном пособии представлены методические материалы по курсу История и методология науки «Экология».

Каждая тема сопровождается заданиями для самостоятельной работы (контрольные вопросы), которые помогут студентам лучше подготовиться к зачету или экзамену, а также при выполнении индивидуальных домашних заданий.

Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений очной и заочной форм обучения по направлению 04.03.01 «Химия», 05.03.06 и 05.04.06 «Экология и природопользование», 06.03.01 «Биология».

Учебное пособие предназначено для студентов специальности
20.05.01 «Пожарная безопасность» и направления 20.03.01 «Техносферная безопасность», изучающих вопросы мониторинга чрезвычайных ситуаций.

В пособии даны общие понятия о мониторинге среды обитания,
классификация систем мониторинга, описаны контактные, биологические и дистанционные методы контроля среды обитания. Подробно рассмотрена система мониторинга, лабораторного контроля и прогнозирования чрезвычайных ситуаций различного характера, изложены вопросы по организации мониторинга радиационной обстановки и мониторинга химически опасного объекта.

Учебное пособие предназначено для помощи в освоении курса лекций и семинарских занятий по роли физических упражнений и тренировок в обучении и роли нейропластичности в формировании двигательных навыков. В пособии рассматриваются механизмы становления конкретных адаптивных стратегий поведения животных в процессах приспособлении к условиям окружающего мира, анализируется роль внимания в формировании памяти. Дана классификация форм обучения, рассмотрены когнитивные формы обучения и экспериментальные исследования поведения. Проведен анализ различных видов памяти, включая кратковременную и долговременную память. Рассмотрены изменения памяти в ходе физического развития, особенно в детстве. Показана возможность восстановления моторной памяти конечностей за счет процесса реконсолидации. Рассмотрены этапы и механизмы формирования двигательной памяти. Показана важная роль рабочей памяти в спорте и влияние физических нагрузок на память.

В пособии «Декоративная дендрология» дана комплексная
характристка декоративных древесных покрытосеменных растений, рассмотрены подходы к систематике лиственных пород, приведены данные о биоморфологии и экологии важнейших видов древенсых культур с точки зрения их использования в озеленении. Даны рекомендации для проведения лаботаторных работ.

Предназначено для самостоятельной работы бакалавров,
обучающихся по направлениям 35.03.05 Садоводство, 35.03.01 Лесное дело. Пособие может быть полезным для всех, кто интересуется проблемами дендрологии и озеленения

Учебное пособие содержит описание всех таксономических групп грибов и грибоподобных организмов, известных в пресноводных экосистемах. Приведены основные методы изучения этих гидробионтов. Освещены результаты исследований по экологии этих организмов, их роль
в пресноводных биотопах и экологических нишах.

Пособие предназначено для гидробиологов, микологов, экологов, рыбоводов, специалистов по охране окружающей среды, студентов, аспирантов, преподавателей вузов.

Пособие содержит учебно-тренировочные тесты ЕГЭ, составленных с учетом реальных вариантов ЕГЭ прошлых лет и задания вступительных испытаний прошлых лет, проводимых ВолгГТУ самостоятельно, а также некоторые сведения из физики, знание которых позволит избежать ошибок, обычно допускаемых учащимися при решении задач. Предназначено для абитуриентов, учащихся выпускных классов школ, лицеев, гимназий, колледжей, слушателей факультета довузовской подготовки ВолгГТУ.

Учебное пособие разработано с учетом современных требований к вступительному экзамену по предмету «Биология». В пособии представлены задания по биологии от официального разработчика контрольных измерительных материалов для единого государственного экзамена, примеры вступительных испытаний ВолгГТУ по биологии и справочный материал по оформлению и решению задач по генетике.

Пособие адресовано абитуриентам, поступающим в высшие учебные заведения, а также учащимся старших классов средних школ, гимназий, лицеев, техникумов, слушателей факультета довузовской подготовки ВолгГТУ.

Библиография: 9 назв.

Учебное пособие предназначено для изучения подходов и методов анализа флористического состава и функционального разнообразия растительных сообществ. Даны конкретные методы обработки геоботанических описаний для оценки спектров ценотических и биоморфологических групп растений. Пособие включает общие сведения о фитоиндикации и методы индикации параметров местообитаний по растительным сообществам с использованием экологических шкал Г. Элленберга. Вся информация дана для аборигенных и адвентивных сосудистых растений Московской области.

Предназначено для студентов, аспирантов, научных сотрудников, биологов и экологов биологических, сельскохозяйственных, лотехнических и естественнонаучных факультетов высших учебных заведений.