Научный архив: статьи

Количество литий-ионных аккумуляторных батарей (ЛИАБ), внедряемых в бытовую электронику, транспорт и ста- ционарные источники хранения энергии, продолжает возрастать с каждым годом. В связи с этим возрастает и вероятность пожаров с их участием, которые сопровождаются сильным проявлением опасных факторов пожара. Всё это в совокупности осложняется тем, что в настоящее время отсутствуют рекомендации, методы, способы и средства по ликвидации данных пожаров. В статье представлены результаты экспериментальной оценки эффективности тушения пожаров ЛИАБ воздушно-эмульсионным, углекислотным и порошковым специальным огнетушителями.

Методы. В ходе исследования использовались методы анализа, оценки, натурного эксперимента и измерения параметров пожара. В связи с отсутствием методики по проведению огневых испытаний с использованием ЛИАБ в качестве модельного очага испытания проводились в соответствии с разработанной методикой, описанной в статье.

Результаты. Разработана программа-методика, позволяющая проводить огневые испытания с использованием ЛИАБ. Получены экспериментальные данные по эффективности применения огнетушителей при ликвидации пожаров ЛИАБ и представлены соответствующие графические зависимости.

Область применения результатов. Результаты экспериментального исследования температур горения и оценки эффективности применения некоторых огнетушащих веществ при горении ЛИАБ позволят провести ряд новых научных работ по усовершенствованию существующих средств тушения, а также по определению других параметров горения данных аккумуляторов.

Выводы. Экспериментальная оценка эффективности применения огнетушащих веществ при ликвидации пожаров ЛИАБ позволила апробировать разработанную программу- методику и получить экспериментальные данные о температуре при горении данного вида источника энергии. Исследования в области обеспечения пожарной безопасности ЛИАБ позволят расширить существующую теоретическую базу данных параметров протекания процесса горения, разработать эффективные средства тушения и способы их применения для данных видов аккумуляторов.

Данная статья посвящена вопросам обоснования возможности использования персонального мобильного устройства для поиска людей при пожарах и ЧС на основе мощности излучения сигнала Wi-Fi. При возникновении пожара отдельные лица могут начать движение по неправильному маршруту эвакуации. Потеряв время на поиск безопасного пути, человек может запаниковать, попасть под воздействие опасных факторов пожара и потерять сознание. Актуальность данной статьи обусловлена необходимостью обеспечения безопасности технического персонала объектов энергетики, оснащённого мобильными устройствами, в случае пожара или ЧС.

Методы. С использованием статистической модели (ITU-R 1238) для расчётов внутри зданий и помещений объектов энергетики и данных о местах и порядке расстановки роутеров был проведён эксперимент по определению местоположения человека.

Результаты. Для эксперимента по поиску людей сравнивались мощности сигналов на входе приёмника мобильного персонального устройства с расчётными данными по статистической модели ITU-R 1238. Обязательным условием функционирования системы поиска людей в зданиях является применение двухстороннего радиоканала (на основе беспроводной сети Wi-Fi), что позволяет в режиме реального времени не только идентифицировать личность человека, но и определить его точное местоположение на территории объекта.

Область применения результатов. Применение радиоканальной системы поиска и спасения людей на объектах энергетики при пожарах даст возможность в режиме реального времени определять точное местоположение людей, оснащённых мобильными устройствами, и при необходимости проводить их спасение по оптимальным маршрутам в безопасную зону.

Выводы. Применение радиоканальной системы поиска и спасения людей на объектах энергетики при пожарах даст возможность в режиме реального времени определять точное местоположение людей, оснащённых мобильными устройствами, и при необходимости проводить их спасение по оптимальным маршрутам в безопасную зону.

Статья содержит анализ принципов, на которых базируется современная русская орфография, и отдельных правил, основанных на том или ином орфографическом принципе. Рассматриваются этапы корректировки свода правил русской орфографии (1956 г., 2006 г., 1999 г., 2006 г., 2021 г.) и анализируется структура различных орфографических сводов. Приводятся критические замечания к своду, созданному группой авторов в 2021 г.

В статье рассмотрены обстоятельства и возможные причины возникновения и развития трагичного пожара в пермском ночном клубе «Хромая лошадь» 5 декабря 2009 года не только по официальной версии, но и тех, которые остались не исследованными на судебном процессе по уголовному делу о пожаре.

Методы. Использовался анализ результатов исследований, опубликованных в отечественной и зарубежной научно- технической литературе, по таким типам пожарной нагрузки (горючих материалов), как бытовая пыль, мешковина, пересушенные древесные прутья, пенополистирол и парообразные продукты его термоокислительной деструкции, существовавших в ночном клубе. В качестве источников зажигания оценена возможная роль искр пиротехнического фонтана, оплавившихся от перегрузки сети электрических проводов и тлеющего пыльного аэрогеля. Приведены результаты экспериментальных исследований распределения температуры в искровом потоке фонтанов с разным пиротехническим составом.

Результаты. Анализ опубликованных исследований последних лет позволяет утверждать о существовании комбинированной причины возникновения возгорания в ночном клубе, а также имевшейся взаимосвязи между разными типами пожарной нагрузки и источников зажигания. Область применения результатов. Исследование об- стоятельств произошедшего пожара может быть полезным специалистам строительной индустрии, проектирующим и применяющим конструкции с вспененными полимерами и подвесные потолки, скрывающие межпотолочное пространство от наблюдения.

Выводы. Для достоверного определения причины воспламенения объёма между подвесным потолком и капитальным потолком, покрытым вспененным полистиролом, необходимы тщательные экспериментальные исследования на основе полноценного моделирования трагичного пожара в этом ночном клубе.

В связи с укреплением статуса английского языка как языка международного общения все более распространенным становится его изучение детьми раннего дошкольного возраста в условиях искусственно созданной языковой среды, которое до сих пор остается малоизученным в билингвальных регионах РФ. В данном небольшом социолингвистическом исследовании представлены результаты анализа речевых особенностей детей дошкольного возраста, проживающих на территории Республики Татарстан и осваивающих родные русский, татарский языки и неродной английский язык в условиях семейного взаимодействия. В данной работе проанализированы данные выборочного опроса, в котором приняли участие 28 казанских семей, воспитывающих детей от 2,5 до 7 лет, систематические записи речи детей, которые родители проводили на протяжении 4-х лет, а также аудио- и видеоматериалы (общий объем - 11 часов). Мы обнаружили взаимовлияние трех языковых систем на разных уровнях детской речи и проанализировали детские формообразовательные межъязыковые русско-английские и татаро-английские инновации, представляющие интерес в области онтобилингвологии и онтолингвистики. Также было установлено, что дети респондентов в процессе коммуникации на трех языках уже в раннем возрасте используют не только номинативную, но и металингвистическую функцию языка. Наше исследование подтверждает, что взаимопроникновение языковых структур в речи детей в рамках ныне популярного явления изучения и усвоения неродного английского языка детьми дошкольного возраста в условиях билингвальных регионов требует более серьезного и детального изучения специалистами по детской речи.

В современной системе образования единый государственный экзамен вызывает споры и амбивалентные точки зрения о его целесообразности. Это связано, в первую очередь, с тем, что, несмотря на объективные достоинства (равенство возможностей, низкая коррупционная составляющая и др.), он несет в себе мощную стрессогенную нагрузку, требует сверхнормативных ресурсов от взрослеющей личности. В связи с этим в фокусе внимания исследователей должна находиться не только подготовка в области знаний обучающихся, но и их психологическая готовность к ЕГЭ. В настоящее время важную роль в подготовке обучающихся к сдаче единого экзамена играют репетиторы, при этом эффективность такой помощи остается малоизученной. Таким образом, целью данного исследования стало выявление особенностей психологической готовности к ЕГЭ у старшеклассников в разных условиях ее формирования (в условиях подготовки к экзамену на дополнительных занятиях с педагогом-репетитором и готовящихся к экзамену самостоятельно). Гипотеза: роль репетитора в формировании психологической готовности выпускника к ЕГЭ амбивалентна. С одной стороны, старшеклассники, прибегающие к услугам репетиторов при подготовке к ЕГЭ, отличаются более сформированным, ясным пониманием процесса подготовки и сдачи экзамена и, на фоне этого, - более низким уровнем ситуативной тревоги. С другой стороны, уровень самоорганизации, мотивации у данных выпускников более низкий, что связано с превалированием копинг-стратегии «обращение за профессиональной помощью», что позволяет выпускнику частично перекладывать/разделять ответственность за результат. Для определения компонентов психологической готовности к ЕГЭ использовались анкета «Психологическая готовность к ГИА/ЕГЭ» М. Ю. Чибисовой; методика «Шкала тревожности» Е. И. Рогова; методика диагностики направленности учебной мотивации Т. Д. Дубовицкой; для выявления стратегий совладания с экзаменационным стрессом - методика «Юношеская копинг-шкала, специальная форма» E. Frydenberg, R. Lewi, в адаптации Т. Л. Крюковой. Использовались методы статистического анализа, пакет программ SPSS Statistics 26.0. У старшеклассников, получающих услуги репетитора, выявлен более высокий уровень осведомленности о процедуре ЕГЭ, но при этом и более высокий уровень самооценочной тревоги, что объясняется более высоким уровнем притязаний и на фоне этого - болезненным самовосприятием. Учащиеся, готовящиеся к ЕГЭ самостоятельно, показывают, что ядерный элемент их психологической готовности - это уровень тревоги и степень их информированности о процедурных компонентах ЕГЭ. Таким образом, гипотеза нашла частичное подтверждение: доказана амбивалентная роль занятий с репетитором в формировании психологической готовности к ЕГЭ. На фоне более высокой осведомленности о процедуре ЕГЭ повышается риск выработки непродуктивного совладания и снижения внутренней мотивации.

Изменение в 2016 г. китайской демографической политики кардинально переориентировало ее на повышение рождаемости. Отказ от однодетности начался с разрешения иметь второго ребенка, и через короткое время дополнился стимулированием вторых рождений. Опыт мирового пронатализма показывал, что самый массовый и быстрый отклик в виде увеличения числа новорождённых можно достичь с помощью социально-экономических инструментов, позволяющих не допустить ухудшения условий жизни семей после рождения ребёнка. Региональное многообразие Китая обусловливает вариативность комплексов таких мер, но везде они начинаются с целевых «детских» выплат и создания условий для того, чтобы рождение ребенка не прерывало профессиональную карьеру женщины, после чего расширяются за счёт социальной помощи семьям с детьми, облегчения налогового бремени, снижения расходов на жилье и образование, а также мер, актуальных для конкретных групп населения (многодетных семей, одиноких матерей и других). Основным критерием адресности поддержки становится число детей, но размеры и формы её оказания зависят от локальных возможностей. С ростом уровня жизни значимость материальных факторов репродуктивного выбора снижается, важнее становятся условия, позволяющие соединять родительство и профессию, а также внутрисемейные традиции многодетности, желание иметь детей разного пола и сохранение физиологической фертильности с помощью эффективной безопасной контрацепции. Среди мер, учитывающих национальную специфику и многолетнее антинатальное регулирование-расширение доступности программ вспомогательной репродукции в соответствии с общемировыми тенденциями и развёртывание пропаганды трёхдетной семьи среди населения репродуктивного возраста, значительная часть которого относится к поколению, осознанно ориентированного на малодетность.

Приведенные в статье данные свидетельствуют о том, что проблема дифференциации первичного и вторичного короткого замыкания очень актуальна. Целью статьи является разработка научно-обоснованного метода исследования медного проводника автомобильной электрической сети, имеющего признаки короткого замыкания, для установления причины его повреждения в ходе пожарно-технической экспертизы.

Материалы и методика. Исследования проводились с использованием растрового электронного микроскопа JSM-6390LV с приставкой для энергодисперсионного микроанализа, микротвердомера DuraScan 20, инфракрасного тепловизора Fluke Ti400.

Результаты и обсуждение. Экспериментально доказано, что микротвердость медного проводника, подвергнутого первичному короткому замыканию, отличается от значений микротвердости медных проводников, подвергшихся токовой перегрузке или внешнему высокотемпературному воздействию. Приведены снимки участков измерения микротвердости медного проводника, подвергшегося первичному короткому замыканию. Даны результаты энергодисперсионного анализа и характерные диагностические признаки, позволяющие установить причину повреждения медного проводника при пожаре (первичное или вторичное короткое замыкание). Измерена температура медного проводника при искровом и дуговом протекании короткого замыкания. Экспериментально подтверждена возможность применения расчетного метода определения температуры проводника при коротком замыкании.

Выводы. Предложен метод дифференциации первичного или вторичного короткого замыкания медного проводника автомобильной электрической сети. Показано, что метод измерения микротвердости может быть использован в качестве вспомогательного для метода растровой микроскопии. Приведенные в статье результаты могут быть использованы специалистами при исследовании медных проводников, изымаемых из сгоревших транспортных средств, в целях установления механизма их повреждения и, в конечном счете, причины пожара автомобиля.

В статье рассмотрены актуальные аспекты кредитного поведения россиян, включающие в себя изменения в объёмах заимствований за последние 4 года, а также динамику задолженности по кредитам, в том числе просроченной. На основе результатов авторского социологического исследования (два замера в 2022 и 2023 гг.) выявлены особенности активных действий и установок молодёжи в сфере долгового поведения. Анализ показал усиление вектора на готовность вовлечения данной возрастной группы населения в кредитные практики. Осуществлено сравнение установок молодёжи относительно условий, при которых оправдано уклонение от выполнения обязательств по возврату долгов: 1) перед кредитными организациями; 2) перед родственниками и знакомыми. Выявлены представления молодёжи о порицании в российском обществе практик такого уклонения. Результаты опросов показали: наличие у респондентов кредитного договора способствует формированию более ответственного поведения в отношении соблюдения сроков уплаты. Позиция молодёжи в применении к нарушению условий возврата кредита иная в различных группах: самые молодые респонденты (17-20 лет) видят больше причин для возможности невозврата кредита. Среди причин, при которых допустимо, по мнению молодёжи, не отдавать долги, наиболее вескими для респондентов являются ситуации, когда кредит был оформлен мошенниками без согласия самого человека (67%), в случае серьёзных проблем со здоровьем и необходимостью трат на лечение (38%), если кредитор увеличил процент по кредиту в одностороннем порядке (34%), в случае потери работы (26%). Выделены кредитные риски, характерные не только для молодёжи, но и всех возрастных групп россиян: ухудшение «кредитного качества» заёмщиков и риски нарушения обязательств (невыплаты и нарушение сроков возврата) по кредитам вследствие снижения уровня реальных доходов.

В статье рассматриваются отношения между супругами, воспитывающими детей, нуждающихся в особом медицинском обслуживании («особенных» детей), и связанные с ними риски с экономической точки зрения, в контексте характера занятости родителей, (работает ли только один родитель или оба). Существует мнение, что бремя, которое приходится нести родителям при воспитании детей, нуждающихся в особом медицинском обслуживании и близких к категории «ребёнок-инвалид», настолько тяжело, что может поставить брак под угрозу. Как характер занятости родителей связан с бременем воспитания детей и как это влияет на отношения пары? В качестве метода исследования был использован анкетный опрос, проведённый в Японии в 2021 году. По всей стране были опрошены пары, воспитывающие детей, которые нуждаются в особом медицинском обслуживании. Анкета состояла из двух частей - с закрытыми и открытыми вопросами. Закрытые вопросы касались состава семьи, в том числе количества детей и их возраста, уровня медицинского ухода за детьми, характера занятости родителей, взаимоотношений пары (разделение домашней работы и ухода за детьми, общение между родителями, частота и причины ссор). При рассмотрении того, как работают родители, ключевыми словами, характеризующими отношения в паре, стали «разделение ответственности» в семьях с двумя заработками и «одиночество» и «сотрудничество» в семьях с одним заработком. В статье отмечается, что одна из причин трудностей в семьях - это слишком широкая формулировка термина «дети, нуждающиеся в особом медицинском обслуживании», и предлагаются меры поддержки, основанные на составлении более чёткой классификации и соответствующие образу жизни семьи (то есть с учётом карьерного роста и других потребностей родителей).

Рассмотрены особенности распространения и история изучения Stenaptinus agnatus (Chaudoir, 1876) на территории России. Приводится новая находка этого редкого и спорадически распространенного в Приморском крае вида из Анучинского района.

Это подтверждает обитание S. agnatus в предгорьях Сихотэ-Алиня.

Анализ известных локалитетов вида, отмеченных за период 88 лет, показывает, что в пределах России S. agnatus отмечается, как правило, на равнинных участках и в предгорьях, недалеко от водоемов, в открытых травянисто-кустарниковых биотопах.

Статья посвящена вопросам дыхания в хоровом коллективе. Для современного хорового исполнительства принципиальное основополагающее значение имеют отечественные традиции, в частности, практика Синодального хора (Москва), особенно в период руководства им регента В. С. Орлова. Вопросы дыхания тесно связаны с понятиями кантилены, певучести. Длительное и ровное дыхание формировалось в отечественной певческой культуре веками — как в профессиональной музыке (церковные песнопения), так и в народной (лирическая протяжная песня). Дыхательный процесс у поющих требует усиленной деятельности мышечного комплекса. Конкретными музыкальными примерами привлекается внимание к работе соответствующих мышц, создающих особую организацию процесса выдыхания во время пения. Отмечается преобладание в их работе горизонтальных ощущений во время выдоха, создающих впечатление опоры звука (appoggiare la voce — «поддерживать голос»). Рассматривается разновидность певческого дыхания — цепное дыхание, используемое в коллективном исполнительстве и особо характерное для русской хоровой музыки.