SCI Библиотека

Учебное пособие составлено на базе материалов по дисциплинам «Техническая физика», «Гидромеханика» и «Гидравлика», реализованных в 2007 – 2018 гг. для студентов инженерных направлений подготовки ЮФУ в г. Таганроге.

Пособие содержит информацию о свойствах гидромеханических сред, основных законах гидростатики, кинематических и динамических уравнениях движения для ламинарного и турбулентного режимов, а также моделирование нестационарных гидромеханических течений. В конце каждого тематического раздела имеются теоретические вопросы и практические задания.

Предназначено для студентов и аспирантов, обучающихся в Инженерно-технологической академии ЮФУ, а также представляет интерес для преподавателей аналогичных и смежных дисциплин.

Учебное пособие «Генетика. Сборник понятий» составлено в форме сборника понятий, представляет собой необходимый ресурс для осознанного усвоения дисциплины генетики,
предназначено для студентов вузов, изучающих генетику, биологию, экологию, а также студентов, изучающих иные дисциплины, т.к. выявляет теоретико-методологическую основу современного дидактического подхода к изучению учебного материала любого содержания.

В учебном пособии представлено численное решение задач, связанных с расчетом напряженно-деформированного состояния твердых тел. Рассматриваются различные математические модели механики твердого деформируемого тела, зависящие от свойств исследуемого объекта, среди них модели изотропных и анизотропных тел, термоупругости и пластичности. Вычислительный алгоритм решения задач механики твердого деформируемого тела базируется на использовании метода конечных элементов. Для создания вычислительных сеток и постпроцессинга применяются программные продукты Gmsh и Paraview, соответственно. Программная реализация метода конечных элементов выполнена с использованием свободно распространяемого пакета FEniCS.

Книга рассчитана на студентов университетов и вузов, обучающихся по специальности Прикладная математика и специалистов по вычислительной математике и математическому моделированию.

В данном пособии содержатся материалы второго и третьего туров олимпиад, проведенных начиная с 2008 по 2016 года. Авторами были рассмотрена методика решения задач по всем разделам физики, а также предложены задачи для самостоятельного решения. В конце пособия приводятся справочные материалы и таблицы, необходимые для решения задач, а также список литературы. Книга может быть использована учителями физики и учащимися для подготовки к олимпиаде, а также на уроках физики в профильных классах и для специальностей технического профиля СПО.

В пособии рассмотрены базовые принципы разработки, функционирования и оценки диагностических систем, использующихся в биомедицине, сельском хозяйстве, пищевой промышленности и ряде других отраслей. Существенное внимание уделено перспективам применения различных наноматериалов для конструирования тест-систем. Учебное пособие предназначено студентам биологического факультета при изучении ими курса «Стереоспецифические взаимодействия». Ил. 68. Библиогр. 60 назв.

Содержит материалы для проведения лекций, практических (семинарских) занятий и лабораторного (натурного или виртуального) практикума. После лекции приведены вопросы для самостоятельного рассмотрения. Каждое практическое занятие содержит перечень соответствующих основных законов и формул и подробный разбор типовых задач. В приложениях даны вспомогательные таблицы и варианты задач различных уровней сложности для подготовки к текущему и итоговому контролю. Предназначено для студентов направлений подготовки 08.03.01 «Строительство», 20.03.01 «Техносферная безопасность», 20.05.01 «Пожарная безопасность» всех формы обучения. Может быть использовано студентами других направлений подготовки, изучающих дисциплину «Физика», и преподавателями физики.

Пособие содержит учебно-тренировочные тесты, составленные с учетом реальных вариантов вступительных испытаний, проводимых ВолгГТУ самостоятельно, а также некоторые сведения из физики, знание которых позволит избежать ошибок, обычно допускаемых учащимися при решении задач. Предназначено для абитуриентов, учащихся выпускных классов школ, лицеев, гимназий, колледжей, слушателей факультета довузовской подготовки ВолгГТУ.

Пособие предназначено для студентов педагогических вузов, изучающих дисциплину «Возрастная анатомия и физиология» базового цикла. Пособие содержит практико-ориентированный учебный материал, расширяющий теоретические естественнонаучные представления о развитии ребенка. Справочный материал и задания для самостоятельной работы формируют физиологический подход к решению педагогических задач и способствуют оптимальному выбору образовательных методик.

Краткий курс лекций по дисциплине «ЭКОЛОГИЯ» составлен в соответствии с действующим Государственным образовательным стандартом Министерства образования и науки Российской Федерации для технических направлений и специальностей высших учебных заведений. Рассмотрены экологические проблемы в России природного и техногенного характера, разных отраслей промышленности, сельского хозяйства и транспорта. Показано вредное воздействие загрязнений и основные меры защиты, в т.ч. от транспортных сооружений на природную среду и здоровье людей. Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата высших учебных заведений, обучающихся в области управления и логистики на транспорте и в строительстве, системах управления и организации дорожного движения.

Учебник составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВО, рабочим учебным планом и программой, содержит тематические разделы, основные экологические термины, парадигмы экологии, эволюцию компонентов и взаимодействий в природной окружающей среде, анализ биологических популяций. Предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Биология».

Настоящий учебник знакомит студентов со структурой экологических знаний, сложившейся на сегодняшний день; основными закономерностями взаимодействия организмов, преимущественно животных, и природной окружающей средой; механизмами регуляции динамики популяций на конкретных примерах.

Материал книги представляет первую часть учебника, содержанием которого является аутэкология.