SCI Библиотека

Статья посвящена рассмотрению истории и современному взгляду на применение принципа наглядности для развития математических представлений у детей дошкольного возраста путем использования аудиовизуальных средств. Их интерактивность и комплексность воздействия на различные органы чувств, способность развивать основы логического мышления позволяют формировать у детей полноценные математические представления.

Пособие соответствует требованиям ФГОС ВО по направлению подготовки «АРХИТЕКТУРА». Знакомит с комплексным памятником истории, культуры и природы «Кругобайкальская железная дорога».

Содержит исторические, архитектурно-градостроительные и другие сведения о КБЖД, полученные в результате многолетних научных исследований. Раскрывается феномен по сути музейной дороги, ее рекреационный, экскурсионно-туристский потенциалы. Даны рекомендации по целесообразному использованию, проектированию этого уникального объекта.

Предназначено студентам 2-6 курсов архитектурных вузов и факультетов в качестве основной литературы при выполнении предпроектных исследований, разработке курсовых и дипломных работ, проектов. Всем интересующимся историей, культурным наследием Байкальской Сибири, России.

Энергетика - это самая консервативная отрасль современной гипериндустриальной экономики, которая является фундаментом текущего 5 технологического уклада. Ранее считалось, что традиционная энергетика утрачивает свою значимость и будущее только исключительно за ВИЭ. Не смотря на развитие этих технологий и их всё большее масштабирование, кризисные явления показывают неустойчивость систем, где ВИЭ доминируют в структуре генерации. Решение всех накопившихся проблем в новых технологических укладах.

В статье раскрыты особенности геймификации образовательного процесса в условиях цифровой образовательной среды дошкольного образования с учетом соблюдения цифровой гигиены. Выделены основные направления этой работы с детьми старшего дошкольного возраста. Подчеркивается мысль о том, что цифровое оборудование должно использоваться не для того, чтобы развивать у детей какие-то особые новые качества, а расширять и углублять естественные для дошкольного возраста стороны развития.

Учебное пособие рассматривает современные методы архитектурных обмеров объектов недвижимости лазерное сканирование, геодезический, фотограмметрический, а также натурный методы. Описываются приборы и современные съемки объектов недвижимости (дистанционное зондирование Земли — ДЗЗ, спутниковые технологии ГЛОНАСС/GPS и др.) и технологии обмеров в зависимости от целей и необходимой точности архитектурных задач. В пособии уделено внимание учету и регистрации объектов недвижимости, составлению кадастровой и адресной документации, используемой в архитектурном проектировании.

Пособие предназначено для студентов архитектурных и строительных вузов и может быть использовано специалистами, работающими в области реставрации. Градостроительного кадастра (ИСОГД) и Кадастра объектов недвижимости (ГКН).

В учебном пособии дана подробная характеристика обмеров как основного способа фиксации архитектурных объектов. Описан весь комплекс обмеров по стадиям: от «полевых» (натурных) работ до выполнения обмерных чертежей и оформления работы. Даны практические приемы снятия (измерения) натурных размеров, основанные на традиционных методах с применением триангуляции и картезианских координат.

Для студентов и бакалавров архитектурных вузов и факультетов.

В первой части учебного пособия рассматриваются культурологический и профессиональный аспекты архитектурного ордера как системы организованного гармонического порядка. Представлена авторская позиция на предмет истоков формирования ордерной системы и ее исторических трансформаций. Рассмотрено существо архитектоники ордера как стоечно-балочной конструкции. Предложена интерпретация основ канонических ордеров Виньолы и Палладио. Даны приемы и методы начертания архитектурных ордерных форм и их элементов. Представлена подборка чертежей памятников архитектуры разных исторических эпох, в которых основной композиционной темой является ордер.

Подготовлено на кафедре «Основы архитектурного проектирования» и предназначено для использования студентами, обучающимися по направлению 270301 «Архитектура». Может быть рекомендовано для специальностей дизайна, для архитекторов-практиков, специалистов в области дизайна и строительства. Может быть также использовано читателем, чьи интересы связаны с историей, искусством и архитектурой.

Вторая часть пособия содержит два альбома. В первом альбоме размещены таблицы, демонстрирующие историю развития ордера, его архитектонику и устройство. Там же представлены канонические ордера Виньолы и Палладио, а также приемы и методы начертания ордерных форм. Второй альбом содержит чертежи ордеров памятников архитектуры. Оба альбома ориентированы преимущественно на их практическое использование в разных вида работы, и в большей мере в учебной проектной деятельности.

Учебное пособие подготовлено на кафедре «Основы архитектурного проектирования» и предназначено для использования студентами направления 270301 «Архитектура». Может быть рекомендовано для практикующих архитекторов, дизайнеров, строителей, а также читателям, интересующихся историей, искусством и архитектурой.

Представлены результаты лидарного зондирования тропосферного аэрозоля, выполненного в Калининграде (54° с. ш., 20° в. д.) с применением двухволнового атмосферного лидара (532 и 1064 нм), который позволяет проводить зондирование аэрозоля до высот 10-12 км. В результате измерений мощности рассеянного в тропосфере лидарного сигнала с 2011 по 2018 г. установлены особенности вертикальной структуры и динамики аэрозоля. Анализ результатов показал усиление волновой активности в диапазоне акустико-гравитационных волн в тропосфере во время прохождения солнечного терминатора.

В статье рассматривается проблема актуализации отечественного педагогического наследия в области дошкольного образования. Обсуждается вопрос оказания методической поддержки педагогам на основе создания виртуального музея истории дошкольного образования России. Подчеркивается значимость исторического просвещения педагогов. Освещаются основные положения отечественной истории дошкольного воспитания, способствующие развитию компетенций современных педагогов.

В книге освещены особенности развития нефтяной промышленности, влияющие на объемы и организацию капитального строительства. Приведена характеристика основных направлений капитальных вложений, рассмотрены вопросы их планирования, совершенствования проектных работ, размещения кадров нефтяников.

Особое внимание уделено проблеме комплексной индустриализации строительства основного способа обустройства промыслов. Приведены методы исследования и оценки организационных форм в строительстве. Даны рекомендации по повышению эффективности капитальных вложений в нефтяной промышленности и совершенствованию организации и управления строительным производством.

Книга является первым опытом анализа и обобщения вопросов капитального строительства, возникающих при освоении новых нефтяных районов, в частности Западной Сибири.

Книга предназначена для широкого круга работников нефтяной и газовой промышленности, занимающихся планированием, проектированием и организацией капитального строительства, а также может быть полезна студентам высших и среднетехнических учебных заведений, специализирующихся в области организации обустройства нефтепромыслов.