SCI Библиотека

Одной из тенденций развития современной радиоэлектроники является увеличение быстродействия разрабатываемой радиоаппаратуры. Одновременно повышаются требования к другим техническим показателям: помехозащищенности, стабильности, надежности и т. д. Среди устройств с повышенным быстродействием важное место занимают широкополосные усилители. Весьма перспективным типом широкополосного усилителя является усилитель с распределенным усилением, относящийся к классу устройств, работающих по принципу направленного сложения высокочастотных сигналов. Книга посвящена разработке методов анализа и исследованию основных технических характеристик маломощных усилителей с распределенным усилением на передающих линиях и усилительных элементах с любой внутренней структурой. Книга предназначена для инженеров, научных работников и студентов вузов радиотехнических специальностей.

В наше время занятия спортом необходимы для комфортного существования человека, ведь так или иначе, как сейчас любят говорить - «У всех сидячий образ жизни». И это действительно большая проблема, ведь нельзя всю жизнь «просиживать штаны» и ничем не заниматься, это противоестественно природе человека. Все мы должны вести активный образ жизни - выходить на прогулки, заниматься спортом и следить за собственным здоровьем. Любая активность и спорт требуют осторожности при выборе конкретной обуви, вы должны обеспечить надлежащую поддержку вашей ступне, чтобы избежать возникновения или усугубления таких состояний, как бурсит, молоткообразная деформация пальцев, подошвенный фасциит и вросшие ногти на ногах (Брэдли Шеффер 2022). И действительно, с этим утверждением трудно поспорить, поэтому нам стало очень интересно, а чем люди руководствуются, когда покупают себе обувь для тех или иных целей. В этой статье мы постараемся дать ответ на поставленный вопрос.

В данной статье рассматривается актуальная проблема организации занятий физической культурой среди детей дошкольного возраста в рамках спортивных секций и кружков. Физическая активность играет ключевую роль в физическом и эмоциональном развитии детей, поэтому эффективная организация занятий становится приоритетной задачей. Основной целью исследования является выявление оптимальных методов организации занятий физической культурой для детей, направленных на максимизацию пользы и учебного эффекта. Для достижения этой цели поставлены следующие задачи: анализ существующих методик и программ физической активности для детей; изучение психофизиологических особенностей развития детей школьного и дошкольного возраста; оценка эффективности организации занятий физической культурой в различных форматах, таких как спортивные секции и кружки. Для достижения поставленных целей используется комплексный подход, включающий в себя анализ литературных источников, опрос родителей в онлайн формате с использованием Googleформы в качестве площадки, а также наблюдения за занятиями в спортивных секциях и кружках. Ожидается, что результаты исследования выявят оптимальные подходы к организации занятий физической культурой для детей школьного и дошкольного возраста. Эти результаты могут быть использованы для разработки рекомендаций для тренеров и педагогов, а также для улучшения образовательных программ в области физической активности детей.

Психологическая характеристика спортсмена является важной составляющей его результативности. Данная статья посвящена изучению личностных факторов характера спортсменов. В исследовании был использован Пятифакторный личностный опросник. В опросе приняли участие 118 респондентов, которые являются представителями как командных, так и личных видов спорта. Вне зависимости от уровня сборной, спортсменам были присущи качества «экстраверсия», «привязанность», «самоконтроль», «экспрессивность», причем наибольший балл был выявлен у спортсменов из Всероссийских сборных. Также имела место тенденция к выраженности у спортсменов таких качеств, как спокойствие, расслабленность, эмоциональная комфортность, самодостаточность, эмоциональная стабильность. Были определены различия по ряду критериев с учетом возрастных и гендерных принадлежностей. В частности, по критериям «привязанность - обособленность» и «самоконтроль - импульсивность» в возрастной группе 14-17 лет полученный результат был несколько ниже, чем в группах 10-13 лет и 18+ лет. Кроме этого, была выявлена статистически более значимая тенденция к эмоциональной стабильности и самодостаточности у спортсменов мужского пола. Также был проведен анализ результатов с учетом разделения на группы по особенностям ведущей активности представленных видов спорта. Было выявлено, что у представителей цикличных, координационных или игровых видов спорта более выражены критерии «экстраверсия» и «экспрессивность», единоборств и пулевой стрельбы - «самоконтроль» и «практичность», шахматистов - «эмоциональная сдержанность». В работе показана важность и применимость методики для мониторинга психологической сферы спортсменов на практике

Во все времена у всех народов проблема готовности детей к школьному обучению остается актуальной. Этот процесс, помимо всего, должен быть направлен на укрепление здоровья, повышение уровня двигательной подготовленности и работоспособности. Решение этих вопросов имеет научно-прикладное значение. Основной целью работы являлись рассмотрение и обсуждение качественной подготовки детей к обучению в школе с учетом уровня их двигательной подготовленности. В качестве методов исследования использовались историко-теоретический и логический анализ, обобщение педагогического опыта, эмпирические методы анализа, сопоставления, аналогии. Результаты исследования рассмотрены и обсуждены в трех направлениях. Первое- о важности и необходимости двигательной подготовленности детей, поступающих в школу. Известные специалисты справедливо отмечают, что для поступления в школу с 6,5 лет ребенок должен быть, во-первых, готов физически, чтобы не уставать, и, во-вторых, психологически, эмоционально, интеллектуально. Второе- говоря о важности двигательной подготовленности, необходимо отметить, что в современном обществе отмечается прогрессирующая интеллектуализация практической деятельности, что равносильно и для сферы физического воспитания и спортивной тренировки. Поэтому уже с начала школьного обучения необходимо осуществлять взаимосвязь двигательного и интеллектуального развития школьников. Третье-одним из основных вопросов подготовки детей к школьному обучению является более эффективное и предметное использование возможностей физического воспитания. В этом отношении даны конкретные рекомендации. Успешность школьного обучения зависит от различных сторон подготовленности детей к школе-интеллектуальной, психологической, функциональной и особенно двигательной. Недостаточно подготовленные в этом отношении дети очень трудно адаптируются к школьному обучению и испытывают определенные трудности. На сегодняшний день эту проблему нельзя назвать решенной, что требует проведения дополнительных исследований.

В книге рассматриваются особенности схемотехники и применения микроэлектронных средств обработки аналоговых сигналов: операционных усилителей, перемножителей, компараторов напряжения, аналоговых таймеров, схем дискретизации, аналого-цифровых и цифро-аналоговых преобразователей, однокристальных систем сбора-обработки сигналов, аналоговых микропроцессоров, выпускаемых отечественной промышленностью. Значительное внимание уделяется цифровой обработке аналоговых сигналов с применением микропроцессоров. Описываются конкретные примеры построения аналого-цифровых систем, ориентированных на программно-управляемую обработку аналоговых сигналов в аппаратуре различного функционального назначения. Для инженерно-технических работников, связанных с разработкой и применением аналоговых и аналого-цифровых микросхем.

Книга немецкого специалиста, содержащая систематизированное краткое изложение вопросов фильтрации и статистической обработки сигналов. Представлены практические методы создания устройств для воспроизведения случайных процессов известными функциями распределения, а также методы испытаний целого ряда устройств, в частности усилителей, АЦ и ЦА преобразователей с использованием белого шума. Для специалистов по методам и средствам обработки сигналов, а также студентов и аспирантов, специализирующихся в областях радиоэлектроники и техники связи.

Приведены теоретические и экспериментальные сведения об источниках шума в современных приборах: лазерах, полевых и биполярных транзисторах, диодах с барьером Шотткн. Детально рассмотрены тепловые, генерационно-рекомбинационные, дробовые, фликкерные, взрывные шумы и шумы токораспределения этих приборов. Книга предназначена для инженерно-технических работников и студентов вузов, специализирующихся в области разработки и изготовления полупроводниковых приборов и приемно-усилительных устройств.

Последние десятилетия характеризуются быстрым развитием техники дальней радиосвязи. Были разработаны новые принципы построения, схемы и конструкции оборудования, накоплен значительный опыт по разработке магистральных радиоприемных устройств. В книге дан обзор систем настройки отечественных и зарубежных магистральных радиоприемных устройств декаметровых волн. Рассмотрены принципы построения, способы перестройки частоты резонансных цепей преселектора, системы переключения поддиапазонов и настройки ряда этих устройств. Рассчитана на широкий круг инженеров и техников, занимающихся разработкой и эксплуатацией аппаратуры для радиосвязи.

В книге освещаются состояние и перспективы развития важнейших отраслей современной радиотехники, радиосвязи, радиовещания, телевидения, радиорелейной связи, космической радиосвязи, радиоастрономии, квантовой радиотехники, радиопередатчиков и радиоприемников, радионавигации, электронных и полупроводниковых приборов, антенн и распространения радиоволн, ЭВМ. В работе над книгой принимали участие видные советские ученые академик А. М. Прохоров, чл.-кор. АН СССР К. А. Валиев и В. И. Сифоров, доктора технических наук А. Д. Фортушенко, Н. В. Карлов, В. Д. Кузнецов, М. И. Кривошеев, Н. И. Чистяков, А. И. Калинин, Н. Н. Пальмов, С. Д. Пашкеев, Я. А. Федотов и др. Книга представляет большой интерес для широких кругов радиотехнической общественности.