SCI Библиотека

В книге даны описание и анализ более 50 случаев повреждений и обрушений различных видов строительных металлических конструкций, которые произошли в ПНР главным образом после второй мировой войны. Обсуждаются вопросы обеспечения надежности строительных металлических конструкций. Приводятся поучительные подходы по анализу фактического материала аварий.

Книга предназначена для инженерно-технических и научных работников, а также студентов строительных специальностей.

В книге на основе разработанных автором классификаций аварий (отказов), усиления металлических конструкций и искусственного регулирования в них напряжений содержатся сведения о комплексном рассмотрении вопросов продления срока службы металлических строительных конструкций при их реконструкции. Значительное место уделено вопросам изменения конструктивной схемы при реконструкции конструкций и сооружений.

Рассчитана на инженерно технических и иаучиых работников, занятых в области проектирования, монтажа, эксплуатации и реконструкции металлоконструкций.

Издание предназначено в качестве учебного пособия по подготовке инженеровсметчиков в образовательных учреждениях различного уровня, а также для самостоятельного обучения сметному делу с учетом современных требований к уровню квалификации специалистов.

Пособие разработано ведущими преподавателями России по специализации «Сметное дело» и основано на практическом опыте подготовки инженеров-сметчиков в системе высшего и специального образования.

В книге приводятся сведения о конструкциях и способах возведения сварных стальных резервуаров — вертикальных цилиндрических, заглубленных траншейных и шаровых.

Описан отечественный индустриальный способ сооружения резервуаров из укрупненных элементов — рулонированных полотнищ днищ и стенок цилиндрических резервуаров, а также щитов конических и сферических кровель. Приведены некоторые данные об отечественном и зарубежном способе возведения резервуаров полистовым методом. Описан монтаж траншейных резервуаров с поперечным и продольным раскроем оболочки, поставляемой в виде рулонированных полотнищ, а также монтаж шаровых резервуаров из укрупненных блоков.

Изложена технология установки оборудования резервуаров, освещены методы пооперационного контроля качества и проведения гидравлических испытаний. Приводятся сведения о монтажно-сварочных операциях и предельных допускаемых отклонениях от проектных размеров, а также необходимые данные о современных способах защиты конструкций от коррозии. Отдельная глава отводится экономике сооружения резервуаров.

Книга является пособием для инженерно-технических работников монтажных организаций и групп проектирования производства работ.

Изложены основы конструирования и методы расчета специальных кранов, грузовых и тяговых лебедок и грузозахватных устройств. Приведены технические характеристики, указаны области применения, рассмотрены условия работы, основы определения динамических нагрузок мостовых, металлургических, козловых, портальных, плавучих, судовых кранов.

Обобщены материалы обследований, теоретических и экспериментальных исследований действительной работы металлических конструкций производственных зданий. Даны рекомендации по натурному освидетельствованию конструкций, уточнению нагрузок и воздействий, свойств стали и статической схемы сооружения при реконструкции существующих зданий. Рассмотрены конструктивные решения и методы производства работ по усилению металлических конструкций.

Для научных и инженерно-технических работников проектных и научно-исследовательских организаций.

В статье анализируется педагогическая система В. Ф. Шаталова - одного из ярких представителей когорты учителей-новаторов 1960-1970-х гг., развивавших педагогику сотрудничества. Основное внимание уделяется механизму понимания, составляющему мировоззренческую и методологическую основу образовательной методики педагога-новатора. Основными алгоритмами понимания предстают закономерности симультанного восприятия и перекодирования информации. Их реализация рассматривается с позиций основных познавательных инструментов герменевтики - герменевтического круга, предпонимания, интенциональности сознания. С их помощью выявляется ведущая роль опорных сигналов в качестве средства, обеспечивающего постижение смысла новых знаний, предлагаемых учащемуся.

Современная сфера образования ориентирована на развитие инклюзии, предполагающей равный доступ к обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Важную роль в данном направлении играет высшая школа. В статье показано, что благодаря инклюзивной компетентности преподавателя происходит формирование инклюзивной культуры студентов; с помощью мероприятий волонтерской деятельности в сфере социальной инклюзии создаются возможности для снятия социального и психологического напряжения студентов-инвалидов, их самореализация и дальнейшее самоопределение.

В книге профессор Лондонской школы экономики Энтони Д. Смит прослеживает сложную эволюцию представлений о таком противоречивом явлении как национализм. Обзор различных теорий национализма является первым всеобъемлющим теоретическим исследованием проблемы за последние тридцать лет.

Книга представляет собой сжатый и сбалансированный путеводитель по дискуссиям о национализме, что делает ее незаменимым чтением для всех, кто заинтересован в получении полного и ясного представления об этом феномене.

Я приветствую перевод книги «История и истина» на русский язык и благодарю моих переводчиков. Перевод требует не только овладения техникой изложения на другом языке, но и способности к восприимчивости, потому что, выполняя перевод, необходимо вживаться в чужой язык и затем воспроизводить его в родном языке.

Я часто говорю о лингвистической восприимчивости, когда хочу определить достоинство перевода, так как перевод — это по истине духовная работа, духовный обмен, а не просто представление информации средствами другого языка. Речь и язык неотделимы друг от друга, и распространение языка предполагает как взаимодействие между различными языками, так и обогащение каждого отдельного языка.

Перевод — это необходимый этап процесса распространения языка, благодаря переводу мы устраняем препятствие к его распространению. В этом отношении перевод имеет глубокий духовный смысл, потому что способствует преобразованию различных этносов в единую цивилизацию, включающую в себя языки и культуры разнообразных народов. Перевод служит делу объединения человечества.