Предлагаемое, четвертое, издание Сборника существенно отличается от всех предшествующих прежде всего по своему объему, так как число задач, включенных в Сборник, увеличено почти вдвое. Обогатилось содержание и повысился уровень задач.
По степени трудности, постановки и решения задачи охватывают широкий диапазон: от самых элементарных до задач, стоящих на уровне оригинальных научных исследований, выполнение которых возможно на основе углубленного знания общего курса физики.
В справочнике даны определения основных физических понятий, кратко сформулированы физические законы и сущность описываемых ими явлений.
В нём отражены все основные разделы классической и современной физики.
Математические знания, необходимые для пользования справочником, не превышают объема материала, приведенного в «Справочнике по математике для инженеров и учащихся вузов» И. Н. Бронштейна и К. А. Семендяева.
Справочник рассчитан на инженерно-технических работников, студентов и аспирантов вузов и техникумов, преподавателей высшей и средней школы.
Он может быть использован также лицами, интересующимися физикой.
Роман «Мастер и Маргарита» – визитная карточка Михаила Афанасьевича Булгакова.
Более десяти лет Булгаков работал над книгой, которая стала его романом-судьбой, романом-завещанием.
В «Мастере и Маргарите» есть все: веселое озорство и щемящая печаль, романтическая любовь и колдовское наваждение, магическая тайна и безрассудная игра с нечистой силой.
Пособие написано по новой программе и обобщает опыт авторов в преподавании морфологии и анатомии растений. Материал излагается на современном уровне знаний разных направлений ботаники в онтогенетическом и эволюционном освещении.
Вопросы строения клетки рассматриваются на микро- и субмикроскопическом уровнях; приведена современная классификация соцветий, плодов. Серьезное внимание уделено морфологической эволюции; детально, в отдельной главе, изложены возможные пути возникновения и эволюции листостебельных растений в контексте общих вопросов происхождения жизни. Кроме того, широко освещаются история развития ботаники, общеэкологические проблемы и проблемы, связанные с экологией Беларуси, вопросы охраны окружающей среды на современном этапе.
Для студентов биологических специальностей педагогических университетов и институтов, а также для аспирантов. Может быть использовано и учителями биологии.
Пятая часть руководства «Эксперимент по курсу элементарной физики» — «Электричество», основной курс — является продолжением выпущенной ранее четвертой части — «Электричество», вводный курс. Напомним, что в четвертой части были рассмотрены лишь два вопроса: цепи постоянного электрического тока и электромагнетизм.
В шестой части руководства Георга Шпрокхофа излагается материал по методике и технике демонстрационных экспериментов, относящихся к геометрической (лучевой) оптике. Шестая часть содержит следующие разделы:
Глава I. Приборы и приспособления для проведения экспериментов по геометрической оптике.
Глава II. Прямолинейное распространение света. Отражение и преломление света.
Глава III. Ход лучей через линзы. Оптические приборы.
Глава IV. Разложение сложного света на составные цветные лучи. Синтез света.
Глава V. Освещенность и фотометрия.
В руководстве дано описание 108 экспериментов.
Четвертая часть руководства посвящена методике и технике демонстрационного и лабораторного эксперимента по вводному разделу учения об электричестве.
Во второй части руководства Рудольфа Гирке и Георга Шпрокхофа излагается материал по методике и технике демонстрационных экспериментов, относящихся к механике жидкостей и газов, а также ряда экспериментов из учения о потоках. В книге дано описание 266 экспериментов.
В третьей части руководства «Эксперимент по курсу элементарной физики» излагается методика и техника демонстрационного и лабораторного эксперимента, относящегося к учению о теплоте.
Руководство Рудольфа Гирке и Георга Шпрокхофа представляет собой пособие для учителей физики по подготовке и проведению физического эксперимента.
Авторы свое руководство назвали «Школьные физические эксперименты». Однако его рамки значительно шире, так как приведённый материал относится не только к курсу физики общеобразовательных школ, но и к курсу специальных школ и техникумов (школы профессионального обучения, техникумы, технические и ремесленные училища разных профилей и другие средние учебные заведения), вот почему в русском переводе руководство получило название «Эксперимент по курсу элементарной физики».
В руководстве в систематическом порядке описаны эксперименты по каждому из разделов физики; это позволяет учителям школ самых различных профилей, исходя из своих учебных планов и программ, самим выбирать нужные демонстрации и лабораторные работы.
