SCI Библиотека

Предлагаемая читателю книга известного французского лингвиста А. Мейе (1866-1936) представляет собой краткое описание сравнительного метода, используемого в сравнительном языкознании.

Автор пересматривает методику исследования, описывает принципы этимологического сопоставления, позволяющие дать оценку ряда гипотез доиндоевропейского состояния и индоевропейских этимологий.

Для филологов, историков, социологов и всех интересующихся проблемами развития языков.

В книге академика АН СССР основное внимание уделено положению и развитию германистики как направления филологии в общей теории языкознания. Есть также раздел, посвященный диалектологии и диалектографии немецких языков и проблематике смешения диалектов.

Предметом и задачей учебника является ознакомление студентов филологических факультетов с особенностями германских языков, основными этапами сложения каждого из них и краткой их историей. Лингвистический материал даётся на фоне исторического обзора общественно-политической, экономической и культурной жизни народов, говорящих на германских языках.

Данная книга была задумана А. И. Смирницким как первая часть курса истории английского языка. Таким образом, помимо древнеанглийской части, она содержит также разделы, относящиеся к курсу в целом, как, например: «Английский язык и его место в германской группе языков»; «Периодизация истории английского языка и краткая характеристика периодов» и др.

Настоящая книга является одной из частей курса современного английского языка и в качестве таковой представляет собой продолжение ранее выпущенных Издательством книг проф. А. И. Смирницкого «Лексикология английского языка» и «Синтаксис английского языка».

При написании книги в основу были положены лекции А. И. Смирницкого по морфологии современного английского языка, прочитанные им в МГУ и в 1-ом МГПИИЯ в разные годы, и кроме того были широко использованы следующие как уже опубликованные, так и еще не опубликованные теоретические работы А. И. Смирницкого, связанные с соответствующими разделами курса: Лексическое и грамматическое в слове

Пособие написано в соответствии с программой по курсу «Введение в языкознание». Рассматривается внутренняя и социальная структура языка, даются основные сведения о лингвистической типологии и языковом родстве. Особое внимание уделено философии языка.

Для студентов, аспирантов, преподавателей филологических факультетов и педагогических вузов.

Данная книга была написана учениками проф. А. И. Смирницкого после его смерти. (1954 г.). В основу книги был положен теоретический курс современного английского языка, читанный А. И. Смирницким в течение одиннадцати лет в МГУ и в 1-ом МГПИИЯ.

Кроме того, составители использовали рукописные материалы, наброски и отдельные замечания автора, предоставленные им О. С. Ахмановой. Таким образом, предлагаемая книга содержит изложение только таких положений A. И. Смирницкого, которые еще нигде не были опубликованы ни целиком, ни частично.

Данное учебное пособие составлено в соответствии с типовой программой по старославянскому языку для филологических факультетов университетов и педагогических институтов и, несмотря на свою краткость, охватывает все разделы курса в области фонетики и морфологии.

Вместе с тем следует отметить два методологических положения, отличающие данный курс от многих других аналогичных пособий.

Цель настоящей хрестоматии заключается в том, чтобы создать подборку текстов русской письменной культуры XI-XIV веков, необходимых для чтения лекций, проведения практических занятий и самостоятельной работы студентов по курсу истории русского литературного языка.

«Хрестоматия» состоит из двух отделов. Хорошо известно, что большинство произведений древнерусской литературы дошло до нас не в оригиналах, а в более или менее поздних списках. Поэтому в первый отдел автор поместил тексты (или их фрагменты) произведений, созданных в XI-XIV веках и сохранившихся в списках этого же времени.

Тексты располагаются по трем стилям, а внутри них — по литературным жанрам и по времени создания.

Задача курса старославянского языка заключается в том, чтобы представить необходимые лингвистические сведения, которыми должен располагать каждый приступающий к изучению истории русского и других славянских языков. Эта часть курса старославянского языка заключает в себе филологическое введение и фонетику.