SCI Библиотека

В книге рассказано об уникальной науке - соционике, которая изучает личность человека и отношения между людьми. Показаны типы личности и виды человеческих отношений - от наиболее комфортных до напряженных и сложных. Объясняется как разобраться в самом себе и окружающих, определить свой психоинформационный тип, найти надежного партнера, работу по душе… Рассказано об особенностях поведения различных психотипов в производственной и управленческой сфере, в биоэнергетике, в развитии и воспитании детей.

Каждый человек, овладев законами соционики, понимая свои сильные и слабые стороны, избежит лишних трудностей в жизни, станет терпеливее, человечнее, в какой-то степени - психотерапевтом для самого себя и близких.

Это та книга, с которой нужно начинать знакомство с соционикой.

Рассчитана на широкий круг читателей: педагогов, врачей, юристов, менеджеров, студентов.

В книге рассматриваются важнейшие вопросы мотивации и ее психологические механизмы, с помощью которых эта мотивация у человека формируется, проявляется и развивается. На большом экспериментальном материале раскрываются новые подходы в изучении природы мотива, его внутренней структуры и взаимосвязи с другими формами мотивации. Без освещения этих сторон мотивации трудно, а точнее невозможно понять сущность самих психологических механизмов и их проявление в индивидуальной и общественной практике человека.

Книга предназначена психологам и всем тем, кто занимается исследованием причинности человеческой активности.

Пособие представляет собой фундаментальное исследование допроса с позиций новой продуктивной системы приемов и методов допроса, значительная часть которых публикуется впервые и является продуктом эксклюзивной авторской программы разработки новых приемов криминалистики.

В работе представлены материалы, которые адресованы практическим работникам следственных органов, суда, прокуратуры, а также студентам юридических высших учебных заведений, аспирантам, преподавателям и научным работникам.

В книгу включены работы крупнейшего отечественного психолога С. Л. Рубинштейна. «Бытие и сознание» освещает одну из важнейших проблем философской мысли — вопрос о природе психического, сознания в их отношении к бытию, к материальному миру. Работа «Человек и мир», написанная автором в последние годы его жизни, посвящена «проблеме всех проблем» — месту человека в мире.

Кроме того, это издание содержит статьи С. Л. Рубинштейна, выдержки из рукописей разных лет. Оно дополнено новыми, ранее не публиковавшимися материалами из дневников ученого. Книга адресована психологам, философам, а также всем, кто интересуется данными проблемами.

Цель этой книги — обеспечить точной и надежной информацией по обсуждаемой теме при условии, что информация будет использоваться по усмотрению читателя. Автор и издатель специально отказываются от всех и всяческих обязательств, возникающих прямо или опосредованно из-за использования информации, содержащейся в этой книге. Если потребуется профессиональная медицинская или физиологическая консультация или помощь эксперта, необходимо обратиться к соответствующему компетентному специалисту.

Доктор Райт надеется, что люди смогут сами определить очаг беспокоящей их проблемы, блокирующей энергию и работоспособность, будут использовать шаги, предлагаемые в алгоритмах лечения, данных в этой книге, чтобы избавиться от негатива прошлого, настоящего, будущего и достигнуть состояния эмоционального здоровья.

В пособии представлены теоретические и практические основы психолого-педагогического медико-социального консультирования и сопровождения, а также региональная модель такой службы в Санкт-Петербурге. Даются методические рекомендации по организации и содержанию работы с детьми с различными проблемами в развитии и здоровье, образцы заключений по обследованию. Представлены международные и российские нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность служб и центров сопровождения развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья.

Книга адресована работникам образования, специалистам ПМПК и других служб сопровождения, коррекции и реабилитации детей с нарушениями развития и трудностями в обучении, общении, поведении, а также для студентов педагогических вузов и колледжей.

В статье обсуждаются вопросы формирования гигиенической грамотности студентов в условиях увеличения использования электронных устройств, таких как смартфоны и компьютеры, а также их влияния на здоровье органа зрения (включая синдром сухого глаза), оцениваются риски, связанные с длительным использованием экранов.

Уделяется внимание важности гигиенического поведения с учетом длительности применения гаджетов, также представлен комплекс программ по повышению гигиенической грамотности студентов с целью управления своим здоровьем.

Цель исследования – выявление приоритетных факторов риска среды обитания, влияющих на здоровье детей, подростков с целью оптимизации и оценки эффективности контрольно-надзорной деятельности в сфере обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия в образовательных организациях.

Проведена оценка риска многосредового воздействия химических факторов окружающей среды на здоровье детей и подростков на основе многолетних мониторинговых наблюдений (3280 детских организаций). При анализе канцерогенного риска (онконастороженность) для здоровья детского населения выявлено, что находится в диапазоне допустимого риска, а при анализе индивидуального и популяционного канцерогенного рисков выявлено, что основные факторы риска – наличие в средах, продуктах и питьевой воде мышьяка, хлороформа, хрома шестивалентного. Отмечено, что 3217 образовательных организаций Челябинской области (96,5%) отнесены к группе чрезвычайно высокого риска причинения вреда здоровью. Ключевые слова: социально-гигиенический мониторинг, канцерогены, неканцерогенный риск, риск-ориентированный подход, оценка и управление рисками.

Статья посвящена исследованию репродуктивных планов студентов Южно-Уральского государственного медицинского университета.

В работе анализируются факторы, влияющие на выбор студентов относительно создания семьи и воспитания детей. При помощи анкетирования была собрана информация о предпочтениях молодёжи в плане репродуктивного поведения, определены основные причины, препятствующие осуществлению таких планов.

Полученные данные позволяют выявить тренды и изменения в восприятии студентами вопросов семьи и деторождения, что может стать основой для разработки мероприятий, направленных на поддержку молодых специалистов в этой сфере.

Ключевые тенденции: во-первых, студенты, ориентированные на малодетность (1-2 детей), во-вторых, рождение детей откладывается до 25 лет и более (независимо от пола), в-третьих, средний возраст начала половой жизни для юноши 16 лет, а девушки – 18 лет.

Работа написана по итогам полевого исследования, проведенного автором в Объединенной Республике Танзании в ноябре 2023 года, посвященного вопросу формирования нации в полиэтническом государстве. Экспедиция проводилась в городах Дар-эс-Салам и Багамойо, в итоге было собрано 33 формальных и неформальных интервью на английском и суахили. Ключевой задачей исследования было узнать, вышел ли национальный компонент самосознания на первый план для горожан Танзании, или же для них важнее локальные идентичности: этническая или региональная. Танзания отличается очень высокими темпами урбанизации, а потому вопрос изменения идентичности в новых условиях особенно актуален при рассмотрении механизмов адаптации мигрантов в городе. В городах Танзании большая часть жителей — горожане максимум во втором-третьем поколении. Молодые люди, как правило, переезжают в город в одиночестве, без семьи. У тех же, кто родился в городе, в нем обычно из родственников проживают только родители и родные братья и сестры. Поэтому, как правило, происходит разрыв связей с культурой региона происхождения и начинается поиск новых связей, часто сопровождающийся изменением самоидентификации.

В данной статье будут рассмотрены вопросы о трансформации этнической идентичности и ее значимости; о соотношении этнического, регионального и национального уровней самосознания; об отношении к этнорасовым меньшинствам и о будущем культур автохтонных танзанийских народов, их языков и традиций в мультикультурных условиях города.