SCI Библиотека

В книге исследуется малоизвестный этап в истории отечественной философии, связанный с влиянием идей немецкого философа Христиана Вольфа на философскую, научную и просветительскую мысль в России, выясняется их роль и значение для общего хода и характера социокультурного развития страны в XVIII—начале XIX вв. Детальный анализ вольфианской метафизики позволяет сделать вывод об односторонности ее распространенных оценок как «плоской» и «скудоумиюй» и по-новому осмыслить ее место в истории философской мысли Нового времени и в утверждении идей Просвещения в Европе и России.

В работе дается с некоторыми сокращениями первый перевод основного труда Вольфа «Метафизика» («Разумные мысли о Боге, мире и душе человека, а также о всех вещах вообще»), приводится библиография работ Вольфа (на языке оригинала и в русском переводе), а также отечественных и зарубежных исследований вольфианской философии. Для преподавателей, студентов и читателей, интересующихся историей русской и западноевропейской философии.

Книга представляет собой антологию тематически струппированных философских текстов — извлечений из трудов мыслителей разных эпох, включая и современность. Пособие подготовлено в соответствии с “Государственными требованиями (Федеральный компонент) к общему минимуму содержания и уровню подготовки выпускников высшей школы по циклу “Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины”.

Содержание дидактических единиц этих требований по философии раскрывается на основе фрагментов произведений представителей основных философских учений, школ, течений и направлений как в историкофилософском ключе, так и через фундаментальные философские проблемы.

В учебнике рассмотрены методы математическою моделирования, применяемые для решения инженерно-геологических задач и основанные на использовании математической модели напряженно-деформированного состояния массива горных пород. Изложены основы теории подобия и дано описание области применения и возможностей экспериментального моделирования методов эквивалентных материалов. поляризационнооптических способов и аналогового моделирования, используемых при инженерно-геологическом изучении природных процессов. Приведена методика инженерно-геологических расчетов оснований сооружений, устойчивости склонов, переработки берегов водохранилищ, деформаций массивов горных пород вокруг подземных полостей, деформации поверхности при разработке полезных ископаемых и откачках подземных вод или нефти и др.

Для студентов и аспирантов университетов и вузов, общающихся по специальности инженерная геология и гидрогеология, и специалистов, занимающихся инженерно-геологическими изысканиями для обоснования проектирования и строительства инженерных сооружений.

Освещен опыт Румынской Народной Республики по строительству зданий из монолитного железобетона с применением скользящей опалубки. Описаны конструкция и принцип действия скользящей опалубки, организация и технология работ, производство работ в зимнее время. Рассмотрены вопросы изготовления, монтажа и демонтажа скользящей опалубки.

Книга предназначена для инженерно-технических работников строительных и проектных организаций.

Обобщен опыт сооружения многоэтажных зданий различного назначения на основе сборного железобетонного унифицированного каркаса, который входит в состав Единого каталога унифицированных изделий для строительства в Москве.

Для инженерно-технических и научных работников проектных и научно-исследовательских организаций.

Систематизированы основные сведения по монтажу строительных конструкций и организации монтажных работ индустриальными методами. Содержатся данные об области применения методов монтажа, организации складирования, укрупнительной сборке, о последовательности установки конструкций, средствах механизации, оснастке и монтажных приспособлениях, о приемах выполнения монтажных процессов и операций, разработке проекта производства работ по монтажу строительных конструкций.

Нормативные материалы приведены по состоянию на 1 января 1988 г.

Для инженерно-технических работников проектных й строительных организаций.

Статья посвящена проблеме диагностики детского развития в контексте культурно-исторической психологии. Недостаток традиционной диагностики, основанной на применении стандартных тестов, согласно Л. С. Выготскому, заключался в ее ориентации на уже сложившиеся формы развития. Л. С. Выготский ставил задачу построения системы диагностики, позволяющей выявлять возможности развития. Одно из наиболее разработанных направлений такой диагностики связано с введенным Л. С. Выготским понятием зоны ближайшего развития. Создание количественной диагностики в этом случае должно включать в свой состав задания разной степени сложности, выполнение которых предусматривает, соответственно, и различного уровня взаимодействие ребенка и взрослого. Одна из трудностей, встающих на этом пути, заключается в том, что психологическое новообразование сначала существует во внешнем плане, что с необходимостью вызывает анализ этого внешнего плана, который в разных культурах может иметь свои особенности. Более того, различаются и высшие идеальные формы. На решение этого вопроса была направлена созданная под руководством Н. Н. Вересова «Матрица планирования и оценки». Еще одно направление диагностики, предложенное Л. С. Выготским, связано с изучением социальной ситуации развития, включая исследование детских переживаний, что, в свою очередь, вызывает необходимость разработки типологии внешних средств и социальных ситуаций, переживаемых детьми. Таким образом, создание диагностики в контексте культурно-исторической психологии предполагает разработку многомерного инструментария, учитывающего различные линии детского развития и становления структуры детского сознания в целом в различных культурах и разных возрастах.

В книге финских авторов рассмотрены такие виды строительных работ, осуществляемых в зимних условиях, как устройство фундаментов, бетонирование, заделка стыков цементным раствором, сушка зданий и др. Особое внимание уделено вопросам устройства теплозащиты и экономного расходования тепловой энергии: обогрев и электрообогрев бетона в конструкциях, отопление помещений и т. п.

Для инженерно-технических работников строительных организации.

Итоговая работа В. Ф. Пустарнакова (1934–2002) посвящена проблеме Просвещения как своеобразного типа антифеодальной философско-общественной мысли предбуржуазной эпохи.

Автор, раскрывая особенности Просвещения в России, вместе с тем на большом фактическом материале демонстрирует, что это идейное течение отечественной мысли и генетически, и концептуально было родственным с западноевропейским, прежде всего с французским Просвещением, которое оценивается в книге как своего рода классика. Исходя из этого, В. Ф. Пустарнаков конструктует модель «русского» Просвещения, предлагая свое собственное, личное его понимание.

Книга отличается от других учебников по С++ новым подходом к изложению материала, основанным на логике и здравом смысле. Вместо простого перечисления языковых конструкций, снабженных примерами, авторы стремятся научить читателя мыслить категориями С++. Они подробно объясняют, почему проектировщики языка принимали то или иное решение, описывают типичные проблемы и пути их решения.

Во втором томе рассматриваются такие темы, как обработка исключений, стандартная библиотека С++ (включая потоки ввода/вывода, контейнеры и алгоритмы STL), шаблоны, множественное наследование, RTTI, автоматизация тестирования и отладки программ, паттерны проектирования и т. д.